初中三年级上学期数学《一元二次方程章末小结》教学设计.docx

初中三年级上学期数学《一元二次方程章末小结》教学设计.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

一元二次方程章末小结教学设计

教材版本

年级学科

九年级上数学

授课者

课题

22章一元二次方程章末小结

教学

目标

知识目标

系统复习并熟练掌握本章所学内容

能力目标

熟练掌握一元二次方程的概念及解法,b2-4ac的符号与根的情况之间的关系;会解决与一元二次方程有关的问题。

情感目标

通过系统的归纳和总结激发学生学习数学的兴趣。

重点

能根据不同的一元二次方程的特点,选用恰当的方法求解,使解题过程简单合理。

难点

掌握一元二次方程的应用,提高分析问题和解决问题的能力。

教法

讲练结合法

教具

多媒体课件

教学过程

环节

教师活动

学生活动

设计意图

复习梳理

回顾本章知识结构

与教师引导一起回忆并绘制本章知识结构图

图形化、系统化单元知识结构

新课

重难点突破

参与复习例题计算

回顾并强化单元知识,形成单元知识体系,循序渐进提升能力

课堂总结

再次回顾本章知识框架

根据只是框图回顾本章所学知识

强化单元知识结构。

作业布置

.1.必答题:完成教材第45页A组复习题;

2.选答题:完成教材46页B组复习题.

课后完成

分层布置作业,方便学生巩固知识点。

课后反思

视频课程与学生的互动是明显短板。

您可能关注的文档

文档评论(0)

云一就是云一 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档