苏教版高中同步学案数学必修第二册精品课件 第10章 三角恒等变换 10.1.1 两角和与差的余弦.pptVIP

;内容索引;课标要求;基础落实?必备知识全过关;知识点两角和与差的余弦公式;名师点睛

1.公式可简记为:余余正正、符号反.

2.公式中的α,β都是任意角,既可以是一个角,也可以是几个角的组合,公式右端展开式为角α,β的同名三角函数积的和或差,即差(和)角余弦等于同名积之和(差).

3.要注意公式的逆用和变形应用,如

cos(α+β)cosβ+sin(α+β)sinβ=cos[(α+β)-β]=cosα,

cos(α-β)cosβ-sin(α-β)sinβ=cos[(α-β)+β]=cosα.;过关自诊

1.判断正误.(正确的画√,错误的画×)

(1)cos(60°-30°)=cos60°-cos30°.()

(2)当α,β∈R时,cos(α+β)=cosαcosβ+sinαsinβ.()

(3)对于任意实数α,β,cos(α-β)=cosα-cosβ都不成立.()

(4)cos30°cos120°-sin30°sin120°=0.();2.cos75°cos15°+sin75°sin15°=.?;重难探究?能力素养全提升;;规律方法两角和与差的余弦公式常见题型及解法

公式C(α±β)是三角恒等式,既可正用,也可逆用,一定要注意公式的结构特征,灵活变换角或名称.在利用两角和与差的余弦公式求某些角的三角函数值时,关键在于把待求的角转化成已知角或特殊角(如30°,45°,60°,90°,120°,150°,…)之间和与差的关系问题,然后利用公式化简求值.;变式训练1

化简下列各式:

(1)cos(θ+21°)cos(θ-24°)+sin(θ+21°)·sin(θ-24°);

(2)-sin167°sin223°+sin257°sin313°;

(3)sin70°cos25°-sin20°cos75°.;;规律方法给值求值的解题策略

(1)已知某些角的三角函数值,求另外一些角的三角函数值,要注意观察已知角与所求表达式中角的关系,适当地拆角与凑角.

(2)由于和、差角与单角是相对的,因此解题过程中根据需要灵活地进行拆角或凑角的变换.常见角的变换有:;;规律方法解决三角函数给值求角问题的方法步骤

(1)确定角的范围,根据条件确定所求角的范围;

(2)求所求角的某种三角函数值,为防止增解最好选取在上述范围内单调的三角函数;

(3)结合三角函数值及角的范围求角.;;【规范答题】;学以致用?随堂检测全达标;1.cos(-75°)的值为();答案C;答案C;4.化简:cosβcos(α-β)-sinβsin(α-β)=.?;本课结束