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7.2.2同角三角函数关系
[学习目标]1.理解并掌握同角三角函数基本关系式的推导及应用.2.会利用同角三角函数的基本关系式进行化简、求值与恒等式证明.
一、利用同角三角函数的关系求值
问题1观察下表,你能发现什么?
α
0
π
π
π
π
sinα
0
1
2
3
1
cosα
1
3
2
1
0
tanα
0
3
1
3
不存在
问题2若P(x,y)是角α的终边与单位圆的交点,则角α的三个三角函数值之间有什么联系?
知识梳理
同角三角函数的基本关系
关系式
文字表述
平方
关系
sin2α+cos2α=?
同一个角α的正弦、余弦的等于?
商数
关系
=?sinα
?
同一个角α的正弦、余弦的商等于角α的?
例1(1)已知α∈π,3π2,tanα=2,则cosα
(2)已知tanα=3,则sin2α
反思感悟(1)已知sinθ(或cosθ)求tanθ常用以下方式求解
(2)若没有给出角α是第几象限角,则应分类讨论,先由已知三角函数的值推出α的终边可能在的象限,再分类求解.
(3)已知tanα=m,可以求asinα+bcosαcsinα+dcosα或asi
(4)对于asin2α+bsinαcosα+ccos2α的求值,可看成分母是1,利用1=sin2α+cos2α进行代替后分子分母同时除以cos2α,得到关于tanα的式子,从而可以求值.
跟踪训练1(1)已知sinα+3cosα=0,求sinα,cosα的值.
(2)已知tanα=43,求sinα
二、sinθ±cosθ型求值
例2已知sinθ+cosθ=15,θ∈(0,π),求sinθ-cos
反思感悟sinθ±cosθ与sinθcosθ之间的关系
(1)(sinθ+cosθ)2=1+2sinθcosθ;
(sinθ-cosθ)2=1-2sinθcosθ;
(sinθ+cosθ)2+(sinθ-cosθ)2=2;
(sinθ-cosθ)2=(sinθ+cosθ)2-4sinθcosθ,
利用该公式,已知其中一个,能求另外二个,即“知一求二”.
(2)求sinθ+cosθ或sinθ-cosθ的值,要注意判断它们的符号.
跟踪训练2若sinθ-cosθ=2,则tanθ+1tanθ=
三、利用同角三角函数的基本关系化简和证明
问题3你能发现同角三角函数的哪些变形形式?
例3(1)化简:sinα1-cosα
(2)证明:tanαsinα
反思感悟(1)利用同角三角函数基本关系化简的常用方法
①化切为弦,减少函数名称.
②对含根号的,应先把被开方式化为完全平方式,再去掉根号.
③对含有高次的三角函数式,可借助于因式分解,或构造平方关系,以降幂化简.
(2)证明三角恒等式常用的方法
①从左向右推导或从右向左推导.
②左右归一法,即证明左右两边都等于同一个式子.
③化异为同法,即针对题设与结论间的差异,有针对地变形,以消除差异.
④变更命题法,如证明ab=cd,可证ad=bc或证db
⑤比较法,即证明“左边-右边=0”或“左边右边=1”
跟踪训练3(1)化简:2cos2α-11-2sin2α+(
(2)若3π2α2π,求证:1-cosα1+cosα+
1.知识清单:
(1)同角三角函数的基本关系式.
(2)sinθ±cosθ型求值.
(3)利用同角三角函数的基本关系式进行化简和证明.
2.方法归纳:由部分到整体、整体代换法.
3.常见误区:忽视对θ所在的象限进行分类讨论.
1.若sinα=55,则sin2α-cos2α的值为()
A.-15 B.-35 C.1
2.若tanθ=2,则2sin2θ-3sinθcosθ等于()
A.10 B.±25 C.2 D.
3.已知sinα-cosα=-54,则sinαcosα等于()
A.74 B.-916 C.-9
4.若2sinα+cosα=0,则sinα1+sinα-sin
答案精析
问题1对于表格中的几个角,同一个角的正弦与余弦的比值等于正切(cosα≠0),正弦与余弦的平方和等于1.
问题2若余弦不为0,则正切等于正弦比余弦;因为点P在单位圆上,则由勾股定理得x2+y2=1.
知识梳理
1平方和1tanα
α≠
例1(1)-5
解析由已知得sin
由①得sinα=2cosα,
代入②得4cos2α+cos2α=1,
所以cos2α=15
又α∈π,3π2,所以cos
所以cosα=-55
(2)-2
解析原式=tan2α-2tanα
跟踪训练1(1)解∵sinα+3cosα=0,∴sin
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