六年级下册数学人教版《数论》课件.pptxVIP

第九讲：数论（1）

例题精讲【读数与写数】例题1：①据《东莞日报》报道，2013年东莞市财政收入907.46亿，读作___________________元，这个数改写为“万”作单位的数是______________元，省略“亿”后尾数约是__________元。90746000000九百零七点四六亿9074600万907亿②由3个0和3个6组成的六位数，只读一个零的最大六位数是______________660600解析：要想组成的数最大，就要把3个6放在高位，3个0放在低位，因为只读一个零，只能把零放在个级的千位，由此得到的六位数是660600.

【小结】读数：1、先读亿级、再读万级、最后读个级

2、亿级和万级的读法按照个级的读法来读

3、每级末尾的0不读,中间一个0或几个0都读一个0

小数：1、整数部分按照整数的读法读

2、小数点读点

3、小数部分依次读出每一个数位上的数字

写数：1、先写亿级、再写万级、最后写个级

2、那个数位一个单位也没有,就用0占位

小数：1、整数部分按照整数的读法写

2、小数点点在个位的右下角

3、小数部分依次写出每一个数位上的数字整数中0的读法：（1）每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零。（2）要读一个零，要有一个0不能写在每级的末尾，或连续几个0不能写在每级的末尾；（3）要读两个零，要有两个0不能写在每级的末尾，且不能相邻，或连续几个0不能写在每级的末尾要有两个不能相邻。改写:大小不变，记数单位发生改变省略：四舍五入法取近似值，只看省略数位后低一位的数

【奇数与偶数】例题2：三个连续偶数的和，比其中最小的一个偶数大54，这三个偶数中最大的一个是。解：设三个数分别为a-2，a，a+2等量关系式：三个数的和-最小的偶数=54（a-2）+a+（a+2）-（a-2）=542a+2=54a=26最大数：26+2=2828

【大小比较】例题3：①请把，6.25%，65%，，-0.627，这五个数，用“”连接起来：________________;解析：6.25%=0.062565%=0.65-0.6270.06250.6250.65-0.6276.25%65%小结：根据题目要求，应把，6.25%，65%化成小数后再比较大小，最后从小写到大！-0.6276.25%65%

②如果，则A、B、C、D中最大的数是____;假设：=1最大的数：B互为倒数两个数相乘=1小结：这是一个连等式，首先可以假设这个等式都等于1，再根据倒数的基本性质分别计算出A、B、C、D的值，最后进行比较大小！

【近似数】例题4：①5.1549四舍五入取它的近似值，保留两位小数是________；②一个数的近似数是0.05，这个数必须大于或等于_______且小于_______；原则：四舍五入最小（≥）：末尾退1添5最大（≤）：末尾直接添40.0450.0545.15

【质数与合数】例题5：①的分数单位是，它添上个这样的分数单位就成为最小的合数。②两个质数的和是1999，这两个质数分别是和。偶数+奇数=奇数即是质数又是偶数的只有21999-2=1997奇数和偶数的运算性质偶数+偶数=偶数奇数+奇数=偶数奇数-奇数=偶数偶数-奇数=奇数奇数-偶数=奇数偶数+奇数=奇数2719972注意看清题目，是最小的合数还是质数！

【因数与倍数】例题6：①360共有__________个因数。解析因数个数为：（3+1）×（2+1）×（1+1）=24解题思路与步骤第一步：将因数分解质因数第二步：相同的质因数的个数加1相乘的积②A÷5＝B（A、B都是不等于0的自然数），那么A和B的最大公因数是。解析：A÷5＝BA是B的倍数A和B的最大公因数：B倍数关系的两个数，最大公因数是较小数，最小公倍数是较大数24B

【分数】例题7：①分子相同的两个真分数，分数单位大的那个分数就大。_____（判断对错）√常用比较分数大小的方法：1、分子相同比分母，分母小的分数较大2、分母相同比分子，分子大的分数较大3、化为小数法等