六年级上册数学人教版《比 整理与复习》课件.pptxVIP

第4课时整理和复习比4优翼义务教育人教版六年级上册

比比的基本性质比的意义比的基本性质化简比比的应用按一定的比分配知识回顾两个不同类相关联的量的比可以表示一个新量前项÷后项＝比值（后项不能为0）

知识点1：比的意义例1：下面每个小方格的边长表示1厘米。A、B两个正方形边长的比是多少？周长的比是多少？面积的比呢？A、B两个正方形边长的比是2∶3，周长的比是2∶3，面积的比是4∶9。

知识点2：化简比和求比值68162314：：3：50.2：1．整数比：前项和后项同时除以它们的最大公因数。2．小数比：先化成整数比，再化成最简单的整数比。3．分数比：前项和后项同时乘分母的最小公倍数，化成整数比后，再化成最简单的整数比。例2：化简比并求比值。分析：

知识点3：比的应用某妇产医院上月新生婴儿303名，男、女婴儿人数之比是51∶50。上月新生男、女婴儿各有多少名？分析：按比分配就是把一个量按照一定的比进行分配。混合物质的总份数是几种物质份数的总和，利用每种物质占总份数的几分之几求每种物质的具体含量。

课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获?

1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业