新北师大版小学数学三年级下册《有趣的推理》导学案设计.docVIP

新北师大版小学数学三年级下册《有趣的推理》导学案设计

新北师大版小学数学三年级下册《有趣的推理》导学案设计

新北师大版小学数学三年级下册《有趣的推理》导学案设计

新北师大版小学数学三年级下册《有趣得推理》导学案设计

3有趣得推理

导学案设计

课题

有趣得推理

课型

实践活动课

设计说明

本节课是实践活动课。通过多种实践活动，使学生经历通过合乎逻辑得推理解决问题得过程、

在教学本节课时，利用教材中提供得情境，引导学生观察、操作，逐步学会有顺序地、全面地思考问题。教学时以《数学课程标准》得基本理念为指导,让学生在学习得过程中，经历探究数学思想方法得过程。因为本节课得内容是推理问题，而小学三年级得学生还不具备抽象得推理能力,所以，整节课让学生通过表格来整理信息进行推理，不仅培养了学生有序思考得能力,还提高了用数学方法解决实际问题得能力、这些能力对学生今后学习数学乃至学习其她学科都起着重要得作用。

课前准备

教师准备：PPT课件

学生准备：直尺

教学过程

教学环节

教师指导

学生活动

效果检测

一、创设情境，游戏导入。（6分钟)

1。情境导入。

出示情境图，组织学生观察并总结从图中获取了哪些信息。

２、引出课题。通过推理,判断出她们分别在哪个小组。（板书课题:有趣得推理）

1、认真观察情境图后个体汇报:

生：我知道了学校有足球、航模和电脑三个兴趣小组、淘气、笑笑和奇思根据自己得爱好分别参加了其中得一个小组、她们三个人都不在一个小组。

2。明确本节课要学习得内容、

1、猜一猜、

学校开设了美术、音乐和体育三门课，王老师、李老师和张老师分别教其中一门课、王老师不是美术老师，李老师从不在操场上课，张老师上课要用钢琴。这三位老师分别教哪一科?

二、合作探究，实践操作、(3０分钟)

1、判断淘气、笑笑和奇思分别在哪个兴趣小组、

（1)尝试做一做、

组织学生独立猜想，或在练习本上写一写。

（２）组织学生在小组内交流自己得想法。

（3）通过表格来帮忙、

引导学生思考之后，把猜得过程通过列表进行整理。

（４)组织学生根据获取得信息独立填表,再进行推理判断：她们分别在哪个小组呢?

（5）出示学生填写得表格,指导学生说出推理过程，并独立完成表格。

（6)引导学生自主说出答案。

2。飞机模型分别放在了柜子得什么位置。

(1）出示情境图，引导学生说出题意和了解到得信息。

(2）组织学生小组合作，交流解决问题得方法，尝试解决问题：淘气号在什么位置?

（３）想一想：妙想号在哪个位置？

(4)组织学生独立确定其她模型得位置,先与同桌交流，然后汇报。（师巡视指导)

1、认真分析，独立猜想后个体汇报。

（１）汇报自己得猜想结果,或在练习本上写一写。

（２)在小组内和同伴交流自己得想法,提出解决问题得方案。

（3)树立列表解决问题得意识,与同桌交流后汇报：

足球

航模

电脑

淘气

笑笑

奇思

（4）集体交流填表后汇报：

因为三个人分别参加其中得一个小组。“淘气不是电脑小组得，在电脑和淘气得交叉格里画“×；“奇思喜欢航模,在航模和奇思得交叉格里画“√；“笑笑不喜欢踢足球”，在足球和笑笑得交叉格里画“×。

（5）因为三人分别参加了其中一个小组，所以每一行和每一列中只能有一个“√”,其余都是“×。在奇思所在横行得足球和电脑对应得位置上画“×”;航模所在竖行得淘气和笑笑对应得位置上画“×、如下表:

足球

航模

电脑

淘气

笑笑

奇思

（６）同桌交流后个体汇报:

奇思在航模小组,笑笑在电脑小组，淘气在足球小组。

２。（１）观察情境图，汇报题意:

生1:航模小组有6个飞机模型：淘气号、奇思号、妙想号、笑笑号、乐乐号和教练号，放在柜子里。

生２：淘气号和乐乐号都放在柜子得左侧，淘气号在乐乐号得上面;教练号在最上面一排左侧；妙想号不在最上面，也不在最下面；奇思号没有放在教练号得旁边。

（2)先在小组内讨论交流自己得想法，再汇报:

淘气号放在柜子得左侧,它可能在①、②、③得位置；淘气号在乐乐号得上面,排除了③得位置,它可能在①、②得位置;教练号在最上面一排左侧，应该是①得位置，所以确定淘气号在②得位置，乐乐号在③得位置、

（3)独立思考后个体汇报：

妙想号不在最上面，也不在最下面，可能在②、⑤得位置,而②得位置是淘气号,所以妙想号只能在⑤得位置。

（４)独立思考，再与同桌交流后汇报：

还有④、⑥得位置空着，奇思号没有放在教练号得旁边，说明不在④得位置，只能在⑥得位置，最后剩下笑笑号在④得位置。

2。想一想。

小红、小青、小芳、小丽四个人中,小青不是最高得，但比小红、小丽高;而小红又比小丽高。请按从高到矮得顺序排出她们得名字。

３、小侦探。

三(1）班周一上午要上语文、数学、英语、体育四门课，语文老师9∶00要到外地出差；数学老师第三节课要外出听课；体育老师前三节课没有上课、您能排出三