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新人教版六年级劳动与技术教案（全册）

第一课：学习怎样制作风筝

一、教学目标

1、知识目标：通过教学与实践，使学生学会扎制简单的风筝。

2、能力目标：

⑴在实践中培养学生观察、分析、动手能力，以及发现问题和解决问题的

能力。⑵养学生勇于探索、敢于创新的精神。

3、德育目标：培养学生耐心细致、不怕困难、团结协作的优秀品质。

二、教学重点、难点

1、了解扎制简单的平板式风筝的方法，学会扎简单的风筝。

2、充分发挥学生的想象力，善于观察、勇于创新，创作出造型各异的风筝。

三、课型

基本环节：

创设情境实物展示引导探究迁移创新展示评价。

四、教学手段、设备

1、教学手段：采用多媒体教学。

2、教学设备：电视机、录像机、录音机、投影仪、风筝骨架成品风筝。

第二课：学写信封

（1）导入：贺卡做好了，我们如何把自己亲手做的贺卡寄到老师之手呢？

（2）指导信封的填写方式。

第一步：邮政编码的书写。

第二步：地址及收信人的填写。

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第三步：贴邮票。（学生练习书写信封，老师巡回指导。）

5．同学们，今天你们亲手做了一张贺卡，送给你们所敬爱的老师。我想当

老师们收到你们的贺卡时，一定非常的高兴，为人们自豪，回家后就让我们行动

起来吧！把你们的贺卡快快寄到老师们的手中，好不好？

第三课：创作我的小报

教学目标

1、通过网上自学，知道小报版面设计及分栏的方法。

包含各类专业文献、专业论文、高等教育、幼儿教育、小学教育、各类资格

考试、外语学习资料、52小学劳动课教案等内容。

2、巩固网上下载资料的方法；3、合理运用相关知识，组装一份美观、主题

鲜明、内；教学准备；教学过程：；一、布置任务；1、展示范例小报；教师示

范小报例子；2、今天我们就完成主题为“美丽的校园”的小报；要求：用A4

横向纸，分两栏；题目用艺术字制作；作；二、指导学生自学；1、学习制作步

骤；提问：你看了步骤后，觉得哪些步骤还不会，或者不太；2、学习页面设置

方法

2、巩固网上下载资料的方法。

3、合理运用相关知识，组装一份美观、主题鲜明、内容丰富的小报。

教学准备

教学过程：

一、布置任务

1、展示范例小报

教师示范小报例子。

2、今天我们就完成主题为“美丽的校园”的小报。

要求：用A4横向纸，分两栏；题目用艺术字制作；作者用边框底纹；文字

内容从网上下载，设置字体、字号、颜色；插入合适的图片；可以用文本框竖排

文字。

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二、指导学生自学。

1、学习制作步骤。网站在：

提问：你看了步骤后，觉得哪些步骤还不会，或者不太熟悉？你该怎么办？

2、学习页面设置方法。学习网站：校园网－学习园地－文字处理。

3、学生交流学习页面设置和分栏过程。抽学生向全班演示。

4、学习参考版面布局，上节课布置的作业，可以在草稿本上先画出来。

三、学生制作。

在制作的过程中如有不懂的地方，可以到网站上继续自学，也可以小声询问

同桌高手。看谁的动作快。

1、题目：用艺术字。

2、作者简介：边框底纹。

3、正文及插图。

四、及时演示学生作品。

第五课：安全用电的基本常识

教学目标：

1、通过教学，让学生掌握安全用电的基本常识。

2、了解常见的违章用电现象。

3、了解触电的急救处理。

教具准备：

1、准备一些触电事故的图片。体现出不安全用电的危害性。

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2、围绕课文的判断题拍摄一些日常生活中有违章用电现象的录像短片。

3、准备一根干燥的木棒、一把绝缘良好的钢丝钳。

教学过程：

（一）导入新课。

1、多媒体展示触电事故的图片。

2、通过图片的展示让学生知道违章用电的危害。

3、揭示课题，明确本课的学习内容。

（二）练习中思考，思考