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2016.10.15浮力公开课教案教学设计课件资料.docVIP

2016.10.15浮力公开课教案教学设计课件资料.doc

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浮力

姓名学号

一、选择题

1.往量筒里倒入100厘米3的水,然后把一铁块用线吊着,放入量筒里,当铁块浸没在水中后,量筒里的水位升高到150厘米3,则铁块受到的浮力是()

A.1.5牛顿 B.0.5牛顿 C.2.5牛顿 D.1.0牛顿

2.一物体的质量2kg,用手按在水中浸没时受到的浮力是30N,则放开手后物体将()

A.上浮 B.悬浮 C.下沉 D.无法判断

3.两物体分别挂在弹簧秤下,将它们同时浸没在水中,两弹簧秤示数减小的数值相同,则两物体一定具有相同的(▲)

A.密度? B.体积??? C.质量??? D.重力

4.同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中,鸡蛋在甲杯处于悬浮状态,如图甲;在乙杯处于漂浮状态,如图乙。可以肯定的是(▲)

A.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度小

B.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度大

C.甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力小甲乙

D.甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力大

6.如图所示,木块下面悬挂一个实心铁球,放入水中,铁球浸没水中,而木块仍浮在水面,下面受力分析正确的是(▲)

A.木块的重力等于木块受到的浮力

B.铁球的重力等于铁球受到的浮力

C.木块和铁球重力之和等于木块和铁球受到的浮力之和

D.铁球的重力一定大于木块的重力

7.如图所示,在三个相同的容器中分别盛有甲、乙、丙三种液体;将三个完全相同的铜球,分别沉入容器底部,当铜球静止时,容器底部受到铜球的压力大小关系是F甲<F乙<F丙,则液体密度相比较(▲)

乙丙甲A.甲的最小B.乙的最小

C.丙的最小D.一样大

8.如图,容积为4L的圆柱形容器放在水平桌面上,容器内装有10N的水,现将一个密度为3×103Kg/m3的长方体放入容器内,长方体完全浸没,容器中的水恰好没有溢出。则以下说法不正确的是(g=10N/Kg)(▲)

A.长方体的质量为9KgB.长方体受到的浮力一定小于10N

C.长方体在水中一定受到容器底部的支持力D.容器底部受到的压强变大

9.如下图所示,质地均匀的长方体木块,第一次如甲图所示直立浮在水面上,第二次如乙图所示横浮在水面上,则下列有关说法正确的是()

?A.第二次浸入水中的体积变大了B.第二次浸入水中的体积变小了

C.第二次浸入水中的体积与第一次相同D.第二次受到的浮力比较大

10.把重5N、体积为0.6dm3的物体投入水中。当物体静止时,下列说法中正确的是()

A.物体漂浮,F浮=5NB.物体漂浮,F浮=6N

C.物体沉底,F浮=5ND.物体沉底,F浮=6N

13.如图所示,A、B两实心球静止在水中,请根据下列条件,比较它们所受到的浮力FA、FB大小.

(1)若AB的体积相同,则FAFB。(2)若AB的质量相同,则FAFB。

14.体积相同的铁球、铝球和木块,浸在液体中的情况如右图所示,小明认为三个物体在水中受到的浮力大小相等,他的判断是否正确▲(填“是”或“否”)。

34.(5分)一铁块的体积是100厘米3,完全浸没在水中时受到的浮力是多大?如果该铁块浸没在另一种液体中受到的浮力是0.784牛,求该种液体的密度。

35.(7分)如图所示,弹簧测力计下面挂一实心圆柱体,将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降(其底面始终与水面平行),使其逐渐浸没入水中某一深度处.如图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的数据图象。求:

(1)圆柱体的重力;

(2)圆柱体浸没时受到的浮力;

(3)圆柱体的密度。

33.为了增加学生的国防知识,某班同学到东海舰队参观某型号潜水艇。潜水艇的艇壳是用高强度的特种钢板制造,最大下潜深度可达350m。潜水艇的总体积为1.5×103m3,艇内两侧有水舱,潜水艇截面如图所示。通过向水舱中充水或从水舱中向外排水来改变潜水艇的自重,从而使其下沉或上浮(海水密度为1.03×103kg/m3)。

求:(1)水舱未充海水时,潜水艇总重力为9.27×106N。此时,漂浮时排开海水的体积是多少m3?

(2)若潜水艇完全潜入海水中,它受到的浮力为多少牛?

34.轮船的大小常用排水量来表示,所谓排水

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