3.8 除法分配律探究公开课教案教学设计课件资料.pptxVIP

3.8 除法分配律探究公开课教案教学设计课件资料.pptx

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一、复习导入,感知思想乘法运算律乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×ca×(b+c)=a×b+a×c

除法性质:一个数连续除以两个数,可以用这个数除以两个除数的“积”。简单记为:连续除,除以积。用字母表示:a÷b÷c=a÷(b×c)(b、c都不能为0)

1.简便计算:①75×98②28×25+76×28-28③98×65+130③99×22+33×34

2.简便计算:①99×99+199②109×99③98×65+130④48×18+14×54

3.一本相册共32页,每页可以插6张照片。有900张照片,5本这样的相册够用吗?①32×6×5=32×(6×5)=32×30=960(张)960>900,5本相册够用②900÷5÷6=900÷(5×6)=900÷30=30(页)32>30,5本相册够用【选自教材P30练习八第3题】

2.学校一共收到捐赠图书350册,把这些图书平均分给14个班。每个班可以分到多少册?350÷14=350÷(7×2)=350÷7÷2=50÷2=25(册)答:每个班可以分到25册。【选自教材P30练习八第2题】

4.某学期的开学时间是3月1日,7月1日放暑假。该学期一共有多少天?31+30+31+30=122(天)答:该学期一共有122天。【选自教材P30练习八第5题】

除法有没有分配律?R·四年级下册

乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×ca×(b+c)=a×b+a×c除法有没有分配律?猜想1:(a+b)÷c=a÷c+b÷c(c不为0)猜想2:a÷(b+c)=a÷b+a÷c(b、c都不为0)

举例验证猜想1:猜想1:(a+b)÷c=a÷c+b÷c(c不为0)(60+40)÷2060÷20+40÷20=100÷20=5=3+2=5所以(60+40)÷20=60÷20+40÷20

举例验证猜想1:60÷(6+4)60÷6+60÷4=60÷10=6=10+15=25所以60÷(6+4)≠60÷6+40÷4猜想2:a÷(b+c)=a÷b+a÷c(b、c都不为0)

除法有没有分配律?猜想1:(a+b)÷c=a÷c+b÷c(c不为0)猜想2:a÷(b+c)≠a÷b+a÷c(b、c都不为0)总结:除数相同的时候规律成立,被除数相同的时候规律不成立!

除法性质:一个数连续除以两个数,可以用这个数除以两个除数的“积”。用字母表示:a÷b÷c=a÷(b×c)(b、c都不能为0)四、课堂小结

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