英语话剧社团教学内容（社团范文）1.docx

英语话剧社团教学内容

文档信息

主题:关于外语学习”中”英语四六级的参考范文。

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目录

TOC\o1-5\h\z\oCurrentDocument目录 1

正文 2

第一周教学内容： 2

\oCurrentDocument教学目标： 3

\oCurrentDocument教学过程： 3

第二周教学内容： 4

\oCurrentDocument教学目标： 4

第三周教学内容： 4

教学目标： 5

第四、五周教学内容： 6

教学目标： 6

\oCurrentDocument教学过程： 7

附《大家一起喜羊羊》英文版歌词 7

第六周教学内容：剧本故事情节 8

第七、八周教学内容：剧本场景一 9

教学目标： 9

教学过程： 10

第九、十周教学内容：剧本场景二 11

教学目标： 11

教学过程： 11

第十一、十二周教学内容：剧本场景三 13

教学目标： 13

教学过程: 13

第十三、十四周教学内容：剧本场景四 14

教学目标: 14

教学过程: 15

第十五、十六周 16

教学内容： 16

教学目标： 16

教学过程: 17

第十七至二十周教学内容：话剧彩排 18

教学目标： 18

教学过程: 18

正文

英语话剧社团教学内容

“英语小话剧“兴趣小组本学期即将结束了,活动过程中在活动中，我们本着以学生为主体，教师为主导的原则，把活动设计为小组活动、英语编写活动、英语表演等形式。以下是小编整理的英语话剧社团教学内容，欢迎阅读。

第一周教学内容:

1、 介绍英语话剧，观看网络英语话剧剪辑；

2、 学习英文儿歌《Londonbridge》

3、学习简单的Selfintroduction,.

教学目标：

1、 培养和激发学生对英语和英语话剧的兴趣，初步认识英语话剧;

2、 打下一定的英文歌曲基础；

3、 学习简单的自我介绍巨型，复习课堂教学内容的同时为接下来的剧本学习打下基础。

教学过程：

1、 Tselfintroduction;

2、 简单介绍话剧和英文话剧；

3、 观看英文话剧《灰姑娘》和《白雪公主》剪辑；

4、 简单总结两个话剧剪辑的特点

同学们，你们也想像网络上的哥哥姐姐们一样，参与到英语话剧的演出中，表演一个故事吗？

5、 学习自我介绍

”同学们，当你们在表演话剧的时候，就是在扮演另外一人了，这个时候，你们怎么介绍自己呢？

Hello,mynameis...（姓名）I,ma...（职业）?

第二周教学内容:

1、 复习课本知识，由课本词汇引出剧本重难点词汇，重点学习;

2、 学习剧本中设计的对话的基本句型和基础对话模式，培养学生的语调；

教学目标：

1、 挑出剧本中的重难点词汇、句子，提前有目的的教学；

2、 有计划地引导学生带着感情去朗读句子,培养学生的语感，纠正发音，培养语调。教学过程：

1、 复习课本知识，教师提问，学生拼读单词，说出中文意思；

2、 教师设置场景，引导学生思考如何对话并联系；陈述句、疑问句、祈使句?？拟声词、人称代词？

3、 引导学生互评，谁的发音最标准,说话的口气最能提现对话者的心情，然后引导学生认识语音语调并练习。

4、 总结

5、 复习上节课所学的《Londonbridge》

第三周教学内容:

1、PleasantGoatandBigBigWolf

2、 PleasantGoatPrettyGoatSlowGoat

3、 headmaster

WarmGoatmonitor

LazyGoatRedWolf

ForceGoatBigBigWolfborrow

4、 twoheadsarebetterthanone

canIborrowyourhomeworkforacopy?

教学目标：

1、 激发学生对英语话剧的兴趣和表演欲望；

2、 能听懂、会读重点词汇、句子；教学过程：

1.导入：同学们喜欢喜欢看动画片？都看过什么动画片?

那同学们看过《喜羊羊与灰太狼》吗？

你们知道《喜羊羊与灰太狼》用英文怎么说吗？

谁能给老师说说里面都有那些主人公啊？（逐一列出，依次教学主角的英文）

2、 在激趣的基础上，教授PleasantGoat,PrettyGoat,LazyGoat,ForceGoat,SlowGoat,WarmGoat,RedWolf,BigBigWolf,headmaster