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智能手机对西北农村留守儿童学习生活的影响研究
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李振中
摘?要:笔者通过对西北农村留守儿童使用智能手机的情况进行问卷调查,对手机的依赖程度、使用手机的内容、时间及是否耽搁做作业和家长态度、影响学习成绩等方面调查结果进行统计分析,得出西北农村留守儿童中小学生使用手机对学习生活的影响并提出相应的解决策略,从而为改善智能手机对留守儿童及中小学生学习生活的负面影响提供有效的改进措施。
关键词:智能手机;留守儿童;学习生活;影响研究
G642??????A????????1005-8877(2021)26-0023-02
ResearchontheInfluenceofSmartPhonesontheLearningandLifeofLeftBehindChildreninNorthwestRuralAreas
LIZhenzhong(Jiahejuniormiddleschool,WushanCounty,TianshuiCity,GansuProvince,china)
【Abstract】BasedonaquestionnairesurveyontheuseofsmartphonesbyleftbehindchildreninruralareasofNorthwestChina,theauthormakesastatisticalanalysisofthesurveyresultsintermsofthedegreeofdependenceonmobilephones,thecontentandtimeofusingmobilephones,thedelayinhomework,parentsattitudeandtheimpactonacademicperformance,ItconcludestheimpactofmobilephoneuseonlearningandlifeofleftbehindchildreninruralareasofNorthwestChina,andputsforwardcorrespondingsolutions,soastoprovideeffectiveimprovementmeasurestoimprovethenegativeimpactofsmartphoneonleftbehindchildrenandprimaryandsecondaryschoolstudentslearningandlife.
【Keywords】Smartphones;Leftbehindchildren;Studyandlife;Impactresearch
随着智能手机的发展,现如今智能手机普及程度已经非常高了,据第45次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2020年3月,我国手机网民规模为8.97亿,网民中使用手机上网的比例为99.3%,网民群体中,学生最多,占比为26.9%。留守儿童父母为了能在外期间正常监护孩子,方便与孩子交流,给孩子或者其监护人都配备了智能手机。家长给学生配备手机本意是为了联系方便,可以弥补长期不在孩子身边的家庭教育短板,但由于学生使用不合理给他们学习生活造成了很大的影响。学生自我控制能力差,晚上玩手机白天打瞌睡,在学校晨读时间就有打盹睡觉的学生,青少年的视力、身体素质、学习水平、身心发展都受到很大的影响。
笔者对中小学生、留守儿童使用智能手机的利弊;智能手机对他们学习生活的影响;如何很好的控制他们合理使用智能手机等做了问卷调查,研究智能手机对西北留守儿童学习生活的影响,并根据研究结论提出了相应的对策和改善措施,希望能帮助中小学生及留守儿童合理使用智能手机,并为留守儿童的教育、生活、成长服务。
1.研究对象及方法
选取西北农村中小学留守儿童作为研究对象,利用问卷星软件设计了《智能手机对中小学留守儿童学习生活影响调查问卷(家长卷)》,通过西北某县城乡中小学班主任利用微信、QQ发放问卷,对回收的4573份问卷进行总结分析研究,形成研究结果。
2.留守儿童使用智能手机的现状
经过对回收的问卷调查结果统计分析,对相关数据进行分类总结,基本得出了中小学留守儿童使用智能手机的现状。通过孩子对手机的依赖程度统计结果来看只有7.37%的孩子对智能手机完全没有兴趣,有3.46%的孩子简直离不开手机,1.05%的孩子深度痴迷,数据显示大多数孩子对手机是有兴趣、比较喜欢的,甚至有将近4.5%
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