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班级讲坛活动说明及策划书
班级讲坛主要目的是培养学生演讲汇报以及逻辑思维能力,为学生在以后的工作中更好的作汇报做准备。班级讲坛主要从五个方面对学生进行考核,主题选定、ppt表达、语言表达、团队合作、演讲技巧。主要训练学生准确把握主题的能力、根据演讲主题制作出有逻辑有条理而且美观的ppt的能力,语言表达的逻辑性、条理性以及连贯性的能力、团队协作的意识和方法以及掌握基本的演讲汇报的技巧,包括基本礼仪、语音语调等方面的技巧。
1.主题与形式
除了第一学期是以个人为单位,后面全部是以小组为单位。每学期的小组人数逐渐增加。
随着小组人数增加,小组数减少,每组时间会变长。这就要求讲得更加细致,也更加有趣,才能够更好地吸引听众。
PPT要求做得更加细致,内容详略得当,只保留最低限度的文字,以展示方式为主。
主题从身边小事或者比较熟悉的事物开始,逐渐向着不熟悉的方向发展。后面可能需要小组分工大量查资料。对于演讲水平和语言表达水平的要求不高,不求有文采,只需要把问题内容讲清楚了就可以了。一切形式都是为了目的服务,怎么能够把问题讲得最清楚就怎么讲。
小组分工初期可能需要一定的指导,班主任可以跟着参与1、2次的讨论。学生需要了解如何讨论和工作才是更加有效率的。之后主要工作还是需要小组内部协调。
2.关于评分
评委由不参与本周讲坛的同学中选拔,具体由班委讨论决定。人数不宜很多,大约为4~5人即可。
评委在之后需要给予一定的反馈,点评一下本次的讲座形式、内容、不足之处等方面。每次结束之后评委马上点评,时间约为5分钟。每次一两个人就行,不需要所有人都说。
组织委员和宣传委员分别负责收集讲坛相关资料。所有的PPTWORD策划分工等资料全部需要存档。
3.评分细则
逻辑、条理、内容丰富程度、吸引人程度、对于问题的解释是否清楚合理、台上表现、综合评价。
资料收集,团队合作(第二季开始),团队展示。
每一季的侧重点和要求都不一样:
第一季的重点主要是台上表现,敢说话,并且语言表达具有一定的条理性。
第二季的重点主要是团队合作的情况,以及相关内容的讲述逻辑是否清楚,框架是否合理,内容是否能够做到比较有意思。
第三季的重点主要是团队合作能否打造出精彩的演讲。丰富详实的内容,清楚明白的逻辑,良好的台上表现,一定的深度,这些是同学们需要努力去达到的。
主要是专业方面的内容,考察能否将专业问题讲清楚,整体表现能否达到一个比较满意的程度。
需要公正客观的评价,评委需要写一些简评,并且需要在之后上交。
4.题目选择
第一季题目
为人处世:介绍一些日常行为习惯,或者待人接物方面的做法,或者处理问题的时候应该怎么办之类的。
社会百态:介绍一些社会上面发生的事情,大小新闻,前因后果,以事实介绍为主,也可以加一些自己的评论。
大学生活:大学应该怎么度过,应该学什么,课外可以有哪些活动,大学里面零零总总的事情。
以书会友:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。一本好书对于人的改变可能是巨大的,介绍一下给予你启发的书,以及它带给你的思考。
繁星璀璨:历史人物如群星一般闪耀着,你喜欢哪些历史人物?他们在过去又有什么光芒?介绍一下你喜欢的一个人物(可以是当代的),说明你喜欢他的理由。
第一季的时候是以个人为单位上去演讲,范围较为宽泛,可以自由选择。这几类不一定全都需要,也可以某一类有两次演讲。具体完全看同学们的兴趣。这个分类的主要目的是为每次主题规定一个大致方向,这样不至于显得主题过于零碎。
5.备注
如何更有效率的进行讨论:
明确任务,大家紧密围绕主题展开讨论。
制定好流程,作好记录。
根据流程逐个进行,不要纠结细节问题。
优先解决重要的问题,细节问题可以在施行的时候再考虑。
鼓励发言,尽量让大家的意见都能够表达出来。
明确分工,加强平时的互相联系
统一目标,细化要求,尽量一次搞定。
熟悉流程,熟悉小组作业的工作方式,熟悉上台做展示。
对于是否邀请外班同学则是由同学共同决定。一般来说应该是开放式的。
6
7
评分机制
百分制:演讲主题(20分)、PPT制作(30分)、口才与演讲能力(50分)
详细请见评分表。
经费预算
现场布置及一系列后勤所需,包括:复印资料和相关策划书以及意见表费用,茶叶、开水、水杯等用品费用;
突发状况处理
现场的纪律以及安全保障工作由组织人员和班委共同负责。多媒体无法正常运转时,值周班长以及组织人员负责教室转移和疏散同学。由班委组成紧急应对小组,处理其它临时发生的紧急突发事故。
第一季班级讲坛评分细则
评分项目
评分细则
主题观点(20分)
主题概括精炼、准确、完整
(1分钟归纳)
5分
归纳能够紧扣后面的演讲内容,并且概括精炼,4—5分。
归纳能够基本涵盖自己所讲的内容,2-3分。
不能概括自己所演讲的内容,或概括冗长,1分。
积极健康
5分
演讲内
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