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Contents
1.Introduction2
1.1WhychooseCambridge?
1.2WhychooseCambridgeIGCSE?
1.3WhychooseCambridgeIGCSEAccounting?
1.4CambridgeICE(InternationalCertificateofEducation)
1.5HowcanIfindoutmore?
2.Teachersupport5
2.1Supportmaterials
2.2Resourcelists
2.3Training
3.Syllabuscontentataglance6
4.Assessmentataglance7
5.Syllabusaimsandassessmentobjectives8
5.1Syllabusaims
5.2Assessmentobjectives
5.3Relationshipbetweenassessmentobjectivesandcomponents
5.4Gradedescriptions
6.Syllabuscontent10
6.1Thepurposeofaccounting
6.2Sourcesandrecordingofdata
6.3Verificationofaccountingrecords
6.4Accountingprocedures
6.5Principlesoffinancialstatements
6.6Preparationoffinancialstatements
6.7Analysisandinterpretation
6.8Accountingprinciplesandpolicies
7.Appendix18
7.1Internationalstandards–terminology
8.Otherinformation20
Introduction
1.Introduction
1.1WhychooseCambridge?
Recognition
CambridgeInternationalExaminationsistheworld’slargestproviderofinternationaleducationprogrammes
andqualificationsforlearnersaged5to19.WearepartofCambridgeAssessment,adepartmentofthe
UniversityofCambridge,trustedforexcellenceineducation.Ourqualificationsarerecognisedbythe
world’suniversitiesandemployers.
®
CambridgeIGCSE(InternationalGeneralCertificateofSecondaryEducation)isinternationally
recognisedbyschools,universitiesandemployersasequivalentindemandtoUKGCSEs.Learnmoreat
Excellenceineducation
Ourmissionistodeliverworld-classinternationaleducationthroughtheprovisio
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