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河南省TOP二十名校2023-2024学年高三上学期调研考试四生物试题

全卷满分90分，考试时间90分钟

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并收回。

一、选择题：本题共30小题，每小题1.5分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于细胞的物质组成和结构的叙述错误的是（）

A.所有的细胞器都含有蛋白质这一成分

B.组成磷脂、ATP、核酸、核糖体、染色体的化学元素完全相同

C.淀粉、纤维素、糖原、蛋白质都是由单体组成的多聚体，但脂肪分子不是

D.核酸和蛋白质的多样性都与它们的单体排列顺序的千变万化有关系中

2.生物学是一门建立在实验基础上的自然科学。下列对一些实验的相关表述，合理的是（）

A.“生物组织中蛋白质的检测实验”用到的双缩脲试剂需要将NaOH和Cu（OH）2混合后使用

B.“探究温度对酶活性的影响实验”可以选用过氧化氢酶催化过氧化氢的分解

C.“性状分离比的模拟实验”用不同彩球的随机组合，模拟生物在生殖过程中雌雄配子的随机结合

D.“噬菌体侵染细菌的实验”需要先用含32P或35S的培养基直接培养噬菌体以得到带标记的亲代噬菌体

3.某条多肽由90个氨基酸缩合而成，其中共有4个甲硫氨酸（分子式为C5H11O2NS）且分别位于1、25、26、89号。现用酶去掉该多肽中的甲硫氨酸，下列相关叙述正确的是（）

A.用酶去掉该多肽中的甲硫氨酸后，可得到3条短肽

B.与原多肽相比，生成的产物中氧原子数目减少2个

C.与原多肽相比，生成的产物中肽键总数减少6个

D.如果生成的氨基酸脱水缩合成一条多肽，可能的氨基酸序列只有1种

4.如图为某细胞内的生物膜，①~⑤表示组成该生物膜的物质。下列相关叙述正确的是（）

A.图中生物膜为细胞膜且细胞质位于A侧

B.细胞间的信息交流一定需要①的参与

C.该膜上的磷脂和蛋白质分子都是可以运动的，这使得该生物膜具有了选择透过性的特点

D.决定生物膜功能复杂程度的是④而不是②

5.细胞内的膜结构都属于生物膜。下列有关生物膜的叙述错误的是（）

A.具有细胞结构的生物都具有生物膜，生物膜都具有选择透过性

B.生物膜在细胞的物质运输、能量转化和信息传递过程中起作用

C.线粒体内膜、子宫内膜、视网膜都属于生物膜

D.内质网、高尔基体形成的囊泡的膜也属于生物膜

6.分泌蛋白的合成及加工过程如图所示：游离核糖体先合成一段具有5~30个氨基酸残基的信号序列（SP，又称信号肽），被位于细胞质基质中的信号识别颗粒（SRP）识别后，蛋白质合成暂时中止，SRP引导核糖体附着于内质网上后，继续进行蛋白质的合成。信号肽经由膜中蛋白质形成的孔道到达内质网腔内，随即被切除，由于它的引导，新生的多肽就能够通过内质网膜进入腔中，最终被分泌到细胞外。下列相关叙述错误的是（）

A.肽链进入内质网前后DP的空间结构可能发生了改变

B.该分泌蛋白将沿着内质网→高尔基体→细胞膜的方向运输，需要细胞骨架的参与

C.信号肽被切除的过程需要信号肽酶和水的参与

D.SP合成缺陷的细胞中，合成的蛋白质会聚集在内质网腔

7.放射性同位素示踪法是利用放射性同位素示踪物质运行和变化规律的重要方法。下列科学实验中，用到了放射性同位素示踪法的是（）

A.人鼠细胞融合证明细胞膜具有流动性

B.科学家探究分泌蛋白合成和运输途径的实验

C.鲁宾和卡门探究光合作用产生的氧气的来源

D.梅塞尔森和斯塔尔证明DNA的复制方式

8.细胞进行生命活动时会在细胞膜上或细胞内形成一些糖—蛋白质复合物、核酸—蛋白质复合物等。下列相关叙述错误的是（）

A.真核细胞中会形成DNA—蛋白质复合物，原核细胞中不会形成DNA—蛋白质复合物

B.基因表达的转录和翻译过程中都存在核酸—蛋白质复合物

C.物质跨膜运输时可能会形成糖—蛋白质复合物

D.癌细胞表面糖—蛋白质复合物减少

9.病毒感染过程中往往形成大量未折叠或错误折叠的蛋白质，这些蛋白质的堆积又会引起内质网应激反应，减少蛋白质合成，使运往内质网的蛋白质减少。细胞自噬是细胞成分降解和回收利用的基础，蛋白激酶R样内质网激酶（PERK）是与细胞自噬有关的一种蛋白质，LC3-II是自噬体形成的标志蛋白。在无内质网应激反应时，PERK与GRP78结合，处于无活性状态。对细胞接种呼吸综合征