第五单元名著阅读 《昆虫记》阅读规划表新--部编版语文八年级上册.pdfVIP

第五单元名著阅读 《昆虫记》阅读规划表新--部编版语文八年级上册.pdf

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《昆虫记》阅读规划表

班级:姓名:学号:预计阅读周期:6-7

周(每周4-5章)

日期阅读内容(章节)内容概括阅读感受

第一《荒石园》

周《昆虫的装死》

第一《蝉和蚂蚁的寓

周言》

《蝉出地洞》

第二《螳螂捕食》

周《灰蝗虫》

《绿蝈蝈》

第二《大孔雀蝶》

周《小阔条纹蝶》

第三《象态橡栗象》

周《豌豆象》

第三《菜豆象》

周《金步甲的婚俗》

《松树鳃角金龟》

第四《意大利蟋蟀》

周《田野地头的蟋

蟀》

《萤火虫》

第四《圣甲虫》

周《圣甲虫的梨形

粪球》

《圣甲虫的造型

术》

第五《西班牙蜣螂》

周《米诺多蒂菲》

《南美潘帕斯草

原的食粪虫》

第五《粪金龟和公共

周卫生》

《隧蜂》

《隧蜂门卫》

第六《老象虫》

周《朗格多克蝎的

家庭》

《朗格多克蝎》

《昆虫记》精读阅读规划表

班级:姓名:学号:预计阅读周期:5

日期阅读内容(章节)问题解答疑难点记录

第一《蝉和蚂蚁的寓

天言》

这篇文章体现了

怎样的科学精神,

这样的精神在闲

适生活中的意义

何在?

第二《象态橡栗象》

天看看法布尔是如

何观察这种昆虫

的,你从中能学到

那些科学方法?

象态橡栗象身上

又有那些品质值

得我们学习?

第三《意大利蟋蟀》

天将触动你的语句、

段落摘抄下来,总

结从这篇文章中,

你体会到了法布

尔对生命、自然有

着怎样的态度?

第四《米诺多蒂菲》

天总结法布尔是如

何描写米诺多蒂

菲的外

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