高中地理 第三章 防灾与减灾 第一节 自然灾害的监测与防御教案 新人教版选修5.docx

高中地理第三章防灾与减灾第一节自然灾害的监测与防御教案新人教版选修5

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教学内容分析

本节课的主要教学内容是高中地理选修5第三章第一节“自然灾害的监测与防御”。本节课的内容主要包括以下几个部分：

1.自然灾害的定义、分类及特点：让学生了解自然灾害的基本概念，掌握自然灾害的分类和特点，认识自然灾害对人类社会的影响。

2.自然灾害的监测：培养学生运用地理信息技术监测自然灾害的能力，学会使用相关软件和工具进行数据采集、处理和分析。

3.自然灾害的防御：让学生了解自然灾害防御的基本原则和方法，学会制定自然灾害防御预案，提高防灾减灾能力。

4.案例分析：通过分析我国近年来发生的典型自然灾害案例，使学生深刻理解自然灾害的严重性，提高防灾减灾意识。

教学内容与学生已有知识的联系：

1.联系学生已学的地理基础知识，如地形、气候、水文等，帮助学生理解自然灾害的发生原因。

2.结合学生已掌握的地理信息技术知识，如GPS、GIS等，引导学生运用这些技术进行自然灾害监测。

3.引导学生运用所学的社会科学知识，如公共安全管理、应急救援等，提高学生自然灾害防御和应对能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：

1.地理科学素养：通过学习自然灾害的监测与防御，使学生掌握地理学科的基本知识和方法，提高学生运用地理知识解决实际问题的能力。

2.信息素养：培养学生运用地理信息技术进行数据采集、处理和分析的能力，使学生能够运用现代信息技术手段获取和处理地理信息。

3.人文素养：通过分析自然灾害对人类社会的影响，培养学生关爱生命、珍惜资源的意识，提高学生的人口、资源、环境伦理观。

4.实践与创新素养：引导学生参与自然灾害防御的实践活动，培养学生解决实际问题的能力，激发学生的创新思维。

5.思维品质：通过分析自然灾害案例，培养学生的批判性思维和综合分析能力，提高学生对自然灾害问题的认识。

6.情感态度与价值观：培养学生热爱生命、关注社会、珍惜资源的情感态度，使学生树立正确的灾害观和环保意识。

教学难点与重点

1.教学重点：

-自然灾害的分类及特点：理解并掌握自然灾害的基本概念、分类和特点，如地震、台风、洪水等。

-自然灾害的监测技术：掌握运用遥感、地理信息系统等技术进行自然灾害监测的方法。

-自然灾害的防御策略：学习并运用自然灾害防御的基本原则和方法，如土地利用规划、基础设施建设等。

-案例分析：通过分析我国近年来发生的典型自然灾害案例，提高学生对自然灾害的认识和理解。

2.教学难点：

-自然灾害监测技术的应用：理解并掌握遥感、地理信息系统等技术的原理及在自然灾害监测中的应用。

-自然灾害防御策略的制定：引导学生运用所学知识制定合理的自然灾害防御预案，提高防灾减灾能力。

-案例分析的方法：培养学生分析、综合、评价等思维能力，运用案例分析方法深入理解自然灾害的复杂性。

举例说明：

-教学重点举例：通过讲解和演示，让学生了解地震的成因、特点及监测方法，如利用地震波监测地震级别和震中位置。

-教学难点举例：通过实际操作，让学生掌握如何使用GIS软件分析自然灾害数据，如洪水影响范围评估。

教学资源

1.软硬件资源：

-教室内的计算机、投影仪、白板等设备。

-地理信息系统（GIS）软件。

-遥感图像分析软件。

-互联网连接。

2.课程平台：

-学校教学管理系统。

-班级QQ群或微信群。

3.信息化资源：

-自然灾害相关视频资料。

-自然灾害监测与防御的电子教材。

-国内外自然灾害案例的图文资料。

4.教学手段：

-小组讨论：分组讨论自然灾害监测与防御策略。

-案例教学：分析真实自然灾害案例，引导学生深入理解。

-角色扮演：模拟自然灾害应急响应，提高学生实际操作能力。

-实地考察：如有条件，组织学生参观自然灾害监测与防御的实地设施。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对自然灾害的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道自然灾害是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于自然灾害的图片或视频片段，让学生初步感受自然灾害的魅力或特点。

简短介绍自然灾害的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.自然灾害基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解自然灾害的基本概念、种类和特点。

过程：

讲解自然灾害的定义，包括其主要种类如地震、台风、洪水等。

详细介绍每种自然灾害的成因、特点和危害，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例，让学生更好地理解自然灾害的实际应用或作用。

3.自然灾害案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解自然灾害的特性和重