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2022-2023学年八年级下册科学精讲精练
2.2物质的微观粒子模型
知识点填写:
一、构成物质的粒子模型
1.分子
(1)分子的定义:分子是由____构成的,分子可以直接构成物质。
(2)用分子的观点来解释由分子构成的物质发生的物理变化和化学变化。
①物理变化:分子本身不变,只是构成物质的分子间的_____发生了变化。
②化学变化:分子本身发生变化,分子分解成____,而原子又重新结合成新的_____。
【注意】物理性质和化学性质
概念:不需化学变化就能表现出的性质属于物质的物理性质;
在化学变化中才能表现出的性质属丁物质的化学性质。
(2)常见性质分类:颜色、气味、味道、状态、密度,熔点、沸点、溶解性、导电性、导热性等属于物质的物理性质酸碱性、氧化性、可燃性、还原性等属于物质的化学性质。
2.原子的定义:原子是_____________最小粒子。原子也可以直接构成物质。
3.物质的构成
二、粒子的大小和质量
分子和原子都有一定的质量和体积。
(1)分子和原子的体积很小,原子半径一般在10-10数量级。
(2)分子和原子的质量也非常小。______分子是最轻的分子,其分子质量的数量级是10-27kg。
(3)不同种类的分子和原子_____不同,______也不同。
(4)原子不一定比分子___(_____)。
【注意】分子一定比由其组成的原子大(重),但不一定比其(它未组成它的)原子重
同步练习
【基础练】
1.下列有关分子与原子的说法不正确的是
A.分子能保持物质的化学性质,原子则不能
B.分子,原子的体积和质量都很小
C.在化学反应中分子可分,原子不可再分
D.分子可构成物质,原子也可直接构成物质
2.下列关于分子、原子的说法正确的是
A.分子是保持物质性质的最小微粒
B.分子的体积一定大于原子
C.分子间有间隙,原子间也有间隙
D.原子是最小的微粒
3.在一定条件下给水施加一个弱电场,常温常压下水结成冰,俗称“热冰”。说法正确的是()
A.水结成“热冰”的过程中分子个数改变
B.上述变化过程中分子间间隔不变
C.在弱电场下,水分子依然不断运动
D.可利用该技术解决冰川融化问题
4.一定条件下,水蒸气在密闭容器里的冷却过程中,温度和时间的关系如下图所示,①②③表示水在不同时刻的存在状态。下列有关判断正确的是
A.水分子间的间隔:③①
B.水分子的运动速率:②①
C.状态③的水分子静止不动
D.分子大小②①
5.从微粒的观点分析,下列解释错误的是()
A.吹胀气球﹣﹣气体分子的体积变大
B.水电解生成H2和O2﹣﹣原子的重新组合
C.桂花飘香﹣﹣分子不断运动
D.一氧化碳可燃而二氧化碳不可燃﹣﹣不同种分子化学性质不同
6.关于分子、原子说法正确的是
A.同种分子可以构成不同物质
B.化学变化中原子数目一定不变
C.保持氧气化学性质的最小微粒是氧原子
D.水的反常膨胀是因为水分子变大了
7.下列操作或现象与分子的特性不对应的选项是
选项
操作或现象
分子的特性
A
给篮球充气
分子间有间隔
B
100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL
分子是有质量的
C
在花园中可闻到花的香味
分子是运动的
D
加热氧化汞可得到金属汞和氧气
分子是可以再分的
A.A B.B C.C D.D
8.从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法.如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图(“”表示氧原子,“”表示氢原子):
请回答:
(1)变化Ⅰ的过程中,没有发生变化的最小微粒是__________(填微粒名称);
(2)下列关于变化Ⅱ的说法中,正确的是_____________(填写序号);
A.分子的化学性质没有改变????B.分子变小了
C.分子间的距离变小了????????????D.分子的种类发生了改变
(3)从变化Ⅱ的微观过程可分析出,该变化过程的一条宏观信息是__________;
9.(2021·全国·九年级课时练习)如图A是液态水加热变成气态水蒸气的示意图,图是水通电分解生成氢气和氧气的示意图。请据图回答。
(1)液态水变为气态水时___________发生了变化,但___________没有发生变化,故上述变化属于___________变化。
(2)水通电发生了化学变化,(b)中所得粒子___________保持水的化学性质。
10.2015年4月13日,西昌市动物疾病预防控制中心堆放在仓库中浓度为21%的过氧乙酸消毒液发生泄漏。经查阅资料可知,过氧乙酸是无色液体,有强烈刺激性气味,易溶于水、乙醇等,易挥发,温度稍高即分解为乙酸、氧气。请根据材料归纳:
(1)过氧乙酸的物理性质有______、______、______(写出三条)。
(2)过氧乙酸的化学性质__
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