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实验小学信息技术支持下教育教学创新应用

典型案例

【案例简介】为深入贯彻教育部精神，我校努力以现代化教育思

想和理论为指导,切实提高了信息化建设、管理与应用水平。现把我

校信息技术支持下教育教学创新应用情况作以下汇报：县第二实验小

学始建于1965年，我校是一所县级重点实验小学，现有45个教学班，

所有教学班都配备了希沃智能白板一体机，实现了学校无线网络全覆

盖。在信息技术的支持下，我校已由“一支粉笔、一块黑板”的传统

教学走进了真正的“信息化教学”，由“讲授型”教学走向“创新型”

教学发展的道路。

一所学校要实现跨越式发展，进入高速发展的快行道，需要借助

信息化这条快速路。多年来，我校坚持以教育信息化推进教育现代化，

大力推动数字校园建设，不断提升信息化管理服务水平，促进学校治

理能力现代化。

毋庸置疑，当今学校的发展与学校信息化建设工作息息相关。近

几年，我校倾力建设校园网，精心打造数字校园，着力培养师生的信

息素养，通过信息化建设推动学校的发展。

几年来，我校围绕“站在新起点，实现新跨越”的总体思路，本

着信息技术“为学校管理服务、为教师专业发展服务、为学生个性发

展服务、为家校沟通服务”的宗旨，开展了以下几方面的建设：

一、加强硬件设备建设

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几年来，我校在上级主管部门的统一调配下，学校投入了大量的

资金用于信息化设备的添置。现在学校基础设备齐全，设有一间监控

控制室、一间录播室、一间多媒体教室。每个办公室都至少配备2台

电脑供老师备课使用。所有的教室都安装了希沃智能白板一体机，不

仅实现了日常教学多媒体化，还实现了信息交互和资源共享。

二、健全管理、保障机制

（一）机构设置和队伍建设

为了确保我校信息化工作的稳步开展，我校成立了教育信息化推

进工作小组，一把校长担任组长，分管副校长担任副组长，组员由中

层领导、年级组长和信息技术教师担任。小组内成员分工明确，责任

到人。工作小组定期召开会议，商讨信息化推进工作，制定发展规划，

落实推进方案，以期达到“建网、建队伍、建数字校园”的规划目标。

正是有了工作小组的正确决策和指导，我校教育信息化各项工作得以

贯彻落实。

（二）完善的管理制度

完善的制度是开展工作的重要保障。为此，我校从实际出发，健

全了各项教育信息化管理制度，修订了《学生上机操作制度》等，各

专用教室、多媒体教室都做到了制度上墙。

学校定期对所有设备进行检修。每学期初，学校都会对所有信息

化设备进行一次检查，平时也会做好日常维护工作。这样做不仅可以

发现问题及时解决，还增强负责人的责任意识。目前所有机器均性能

良好，正常使用。

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三、注重教师的发展

（一）加强教师培训

学校一直非常重视对教师信息技术应用能力的培养。多年来，我

校对全校教师进行了多次的信息技术应用能力提升方面的培训，如操

作系统基础知识培训、办公自动化软件培训、演示文稿制作、课件制

作、信息技术与课程整合培训等。通过培训，老师们的信息技术应用

能力有了显著的提高，绝大部分老师都能熟练运用多种软件，有95%

以上的教师能结合课堂教学实际，通过上网下载和