人教版八年级下册数学《梯形》四边形说课教学课件复习提高.pptxVIP

八年级下册19.3梯形课件

情境导入引入新课生活中处处有数学欣赏图片有你熟悉的图形吗？它们有什么特点？

上底下底腰腰高阅读教材106页，自学梯形的上底，下底，腰和高的概念．并知道两类特殊的梯形：等腰梯形，直角梯形．梯形定义：一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形。自学感悟：

梯形两条腰相等一条腰和底垂直ABCD等腰梯形ADCB直角梯形

ABCD等腰梯形的性质：等腰梯形是图形.轴对称等腰梯形的对角线相等.等腰梯形在同一底上的两个角相等.梯形ABCD，AD∥BC，AB=CD动手操作探究性质

你能添加一些线，把等腰梯形转化为平行四边形或三角形吗？合作交流，化未知为已知∟∟

BADC如图，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC,AB=DC，说明：∠B＝∠C，∠A＝∠D理由：过点D作DE∥AB交BC于点E∵DE∥AB∴∠1＝∠B.又∵AD∥BC∴四边形ABED为平行四边形.∴AB＝DE又∵AB=DC∴DC＝DE∴∠1＝∠C∴∠B＝∠C又∠B+∠A=180°∠C+∠ADC=180°∴∠A＝∠ADC.1平移一腰是梯形常用的辅助线。等腰梯形同一底边上的两个角相等.E理论验证

BADCADCBEFE如图，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC,AB=DC，∠B与∠C相等吗？请说明理由.∠A与∠D呢？平移一腰是梯形常用的辅助线.过上底两端点作高也是梯形常用的辅助线.等腰梯形同一底边上的两个角相等.

BADCO等腰梯形的两条对角线相等.已知：在等腰梯形ABCD中，AD∥BC,AB=DC.AC与BD相等吗？请说明理由.理由：∵梯形ABCD中,AD∥BC∴∠ABC＝∠DCB.AB=DC在△ABC和△DCB中AB＝DCBC＝CB∴AC＝BD∠ABC＝∠DCB.∴△ABC≌△DCB解：AC＝BD

1.判断题：（抢答）（1）一组对边平行的四边形是梯形()（2）等腰梯形的两个底角相等.()（3）等腰梯形的对角线相等.()×小试牛刀：×√2.等腰梯形的锐角为60°，两底长分别为3cm和8cm，则它的腰长为.ABCD60°E

如图，在等腰梯形ABCD中，AD=2,BC=4,高DF=2，求CF和腰DC的长.2ABCDF42ADFBCEE课堂提升

拓展延伸如图，延长等腰梯形ABCD的两腰BA与CD，相交点E.图中有几个等腰三角形？ABCDE

边角对角线对称性一组对边平行，另一组对边不平行但相等；在同一底上的两个内角相等等腰梯形的两条对角线相等.等腰梯形是轴对称图形，上下底中点所在的直线是对称轴１．梯形，直角梯形，等腰梯形的定义２等腰梯形的性质．颗粒归仓总结收获

方法比知识更重要3.解决梯形问题的基本思路和方法：通过添加适当的辅助线，把梯形问题转化为平行四边形和三角形的问题来解决。4.常画的辅助线有以下几种：

作业:P109习题1,2课后巩固

点线面体描绘青春加减乘除谋算未来祝同学们学习进步!

BYYUSHEN第十八章平行四边形正方形CHAPTER18SECTION03SQUARE课件

BYYUSHEN学习目标LEARNINGOBJECTIVES011、理解正方形与平行四边形、矩形、菱形概念之间的联系和区别；2、能用正方形的定义、性质和判定进行推理与计算．重点AKEY02正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系．难点DIFFICULTY03利用正方形性质及判定解决相关问题目录CONTENS

BYYUSHEN学习目标LEARNINGOBJECTIVES01

BYYUSHEN回顾旧知01除了矩形和菱形外，还有什么特殊的平行四边形吗？正方形怎样研究这类图形？先看看我们是怎样研究矩形和菱形的.

BYYUSHEN知识回顾01平行四边形与矩形、菱形有什么联系？性质定义判定逆向猜想一个角是直角一组邻边相等平行四边形矩形菱形

BYYUSHEN知识回顾01在小学，什么样的四边形是正方形？正方形与矩形和菱形分别有什么关系？四个角都是直角，四条边都相等的四边形叫做正方形．你能用一张矩形纸片，折出一个最大的正方形吗？说说折出的四边形是正方形的依据．

BYYUSHEN知识回顾01如图，某一拉门在完全关闭时，其相应的菱形变成正方形．请说说图中∠1的变化过程．11

BYYUSHEN探究01现在，你对正方形有哪些新的认识？正方形的四