仁爱版英语八年级下册 Unit 5 Topic 3 Section A 教案设计.pdfVIP

仁爱版英语八年级下册

Unit5FeelingExcited

Topic3Manythingscanaffectourfeelings.

SectionA教案设计

执教：广东省连州市星江中学唐理欢（初中英语一级教师）

课题Grade8Unit5Topic3SectionA

课型New课时安排1课时上课时间

1.学生能正确拼读并运用单词表中的黑体单词test,nervous和speech。

2.学生能正确运用以下短语造句：

haveatest,getnervous,giveaspeech,followone’sadvice,falloff…

3.学生能自如地运用以下询问心情、表示安慰和提出建议的功能句进

知识目标行交流。

Isthereanythingwrong?

Howareyoudoing?

What’swrong?

Don’tworry.

教Takeiteasy.

学Whynot…?

目4.学生能正确地运用相关的交际功能用语写出有关情绪询问和给出建

标议的对话。

1.能听懂有关询问影响心情的事情和提出建议的简单对话和陈述。

2.能正确地运用本课的交际功能用语进行询问和给出建议。

能力目标3.能正确朗读课本的有关情绪询问和给出建议的文本材料及难度相当

的材料。

4.能正确地运用本课新呈现的短语，简单句和交际功能语言写出简单

的有关情绪询问和给出建议的对话。

情感态度价值观1.通过对SectionA的学习，学生能够在英语学习中注意并理解他人的

情感，在别人心情不好时提出合理有效的建议，帮助伙伴远离消极情绪。

2.学会勇于克服困难。

教学准备班班通电化教学平台；PPT教学课件；集体备课教学简案；导学案

教学方法情景教学法

教学内容(教学活动)二次备课

Step1Review

Reviewhowtomakeatelephonecall.

Step2Pre-listening

1

Leadin1aandwritedownthenewwordson

theblackboard.Askthestudentstoreadthrough1band

predicttheanswers.

Step3While-listening

1.Play1a.Checktheanswersof1b.

2.Listenagainandfillintheblanksin1c.

Step4Post-listening

1.Askthestudentstopractice