新课改背景下高中班主任德育工作方法分析.docx

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新课改背景下高中班主任德育工作方法分析

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朱翔

摘?要：随着我国新课程改革和素质教育的持续推进，高中班主任的德育工作对学生的全面发展起着非常重要的作用，受到了广泛的关注。为了在高中更好地进行道德教育，必须帮助学生培养良好的道德素质和良好的品格，在这个过程中，高中班主任的工作发挥了关键作用。在此基础上，本文主要分析在新课改背景下，高中班主任德育工作开展的方法，通过德育工作的开展促进高中生全面发展。

关键词：高中班主任;德育教育;工作理念;教育方法

G635.1?????A????????1005-8877（2021）26-0173-02

AnAnalysisoftheMethodsofMoralEducationofHighSchoolHeadTeachersundertheBackgroundofNewCurriculumReform

ZHUXiang?（No.3MiddleSchoolofSuzhouCity，JiangsuProvince，china）

【Absrtact】WiththecontinuousadvancementofthenewcurriculumreformandqualityeducationinChina，themoraleducationworkofseniorhighschoolheadteachersplaysaveryimportantroleintheall-rounddevelopmentofstudents，andhasbeenwidelyconcerned.Inordertobettercarryoutmoraleducationinseniorhighschool，wemusthelpstudentsdevelopgoodmoralqualityandgoodcharacter.Inthisprocess，theworkofseniorhighschoolheadteacherplaysakeyrole.Onthisbasis，thispapermainlyanalyzesthemethodsofmoraleducationofhighschoolheadteachersunderthebackgroundofthenewcurriculumreform，andpromotestheall-rounddevelopmentofhighschoolstudentsthroughthedevelopmentofmoraleducation.

【Keywords】Highschoolheadteacher;Moraleducation;Workingconcept;Educationalmethods

前言：高中生正處于青春期阶段，其心理和生理都趋于成熟，是一个具备一定生活经验和思考的青少年。因此，为了帮助学生全面发展，远离不良思想，促进中学生健康成长，高中班主任必须发挥自身的管理职能，为高中生道德教育作出贡献。在此基础上提出适当的管理策略，加强高中班级道德教育，塑造高中生的品格，促进高中生全面发展。

1.高中班主任开展德育教育的理念

（1）强调学生优先权

随着社会经济的不断发展，劳动力市场竞争激烈，企业对员工的需求从专业技能到要求全面发展的人才。高中班主任必须强调学生的主体地位，在给学生教授理论知识的同时也要关注学生道德思想教育，促进学生全面发展。因此，在进行道德教育时，高中班主任必须坚持以学生为导向的教育理念，这意味着高中班主任需要与学生共同发展，需要师生间彼此尊重和理解。

（2）坚持科学的发展前景

高中班主任在开展德育教育时必须坚持科学的发展前景，在开展教育时与社会保持密切联系，根据社会的道德标准来要求学生。同时为了拉近学生的距离，应该与学生进行良好的沟通与交流，在解决高中生学习问题的同时开展道德品德教育，促进学生思想道德品德的形成。高中班主任必须深入到学生的学习生活中，以身作则，积极地带动高中生朝着更加健康的方向发展。

（3）遵循事实

高中班主任在开展道德教育时应该从实际出发，有原则，有道德，进行班级管理工作。高中班主任应该从实际生活中出现的问题进行分析，注重学生的道德发展，保证学生的学习效率和学习方法，促进学生思想道德品格的形成。

2.新课改背景下，高中班主任德育工作发挥重要作用

（1）促进学生思想道德同步发展

随着经济的发展，各种信息的传播速度也在加快，信息更新