第9课 日益重要的国际组织 第3课时（教学设计）六年级道德与法治下册同步备课系列（部编版）.docx

第9课日益重要的国际组织第3课时（教学设计）六年级道德与法治下册同步备课系列（部编版）

主备人

备课成员

教学内容分析

第9课日益重要的国际组织第3课时，教学内容主要围绕国际组织的作用和影响展开。本节课与六年级道德与法治下册教材中的相关章节紧密联系，特别是涉及到联合国等国际组织在维护世界和平、促进国际合作等方面的作用。教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在之前的学习中已经了解到了国际组织的基本概念，例如世界卫生组织、世界贸易组织等。在此基础上，本节课将深入探讨这些国际组织在当前全球化背景下的日益重要性，以及它们在解决全球性问题方面的具体实践。通过本节课的学习，学生将对国际组织有更为全面和深入的认识。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生对国际组织的认识与理解，提高其全球视野和国际意识。通过学习，使学生能够：1）理解国际组织在全球化背景下的作用和重要性；2）分析国际组织在解决全球性问题中的策略与影响；3）培养尊重多元文化、积极参与国际交流合作的素养。这些目标与课本内容紧密相关，旨在帮助学生形成正确的国际观念，提升其道德与法治素养，为成为具有国际视野的公民奠定基础。

教学难点与重点

1.教学重点：

-本节课的核心内容是国际组织在全球化进程中的作用和影响，特别是联合国及其下属机构在维护世界和平、促进国际合作等方面的具体职能和成就。

-重点理解国际组织如何协调各国行动，解决全球性问题，例如环境保护、国际援助、人权保护等。

-强调国际组织对全球治理的贡献，以及我国在国际组织中的地位和作用。

举例：通过详细介绍联合国安理会在维护国际和平与安全中的作用，让学生深刻理解国际组织的重要性。

2.教学难点：

-难点在于帮助学生理解国际组织的运作机制，以及它们在不同国家和地区的政治、经济、文化背景下的不同作用和面临的挑战。

-理解国际组织决策过程中的利益协调，以及如何平衡各国间的不同利益诉求。

-认识到国际组织在解决全球性问题时的局限性，以及这些局限性产生的原因。

举例：分析世界贸易组织在处理贸易争端时的决策流程，以及在这个过程中如何平衡发展中国家和发达国家的利益，帮助学生突破理解难点。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软件资源：多媒体教学软件、PPT演示文稿、国际组织相关视频资料。

-硬件资源：投影仪、计算机、音响设备。

-课程平台：校园网络教学平台、电子白板。

-信息化资源：电子课本、在线互动问答系统、国际组织官方网站简介。

-教学手段：小组讨论、案例分析、角色扮演、互动问答。

教学实施过程

1.课前自主探索

-教师活动：

发布预习任务：通过校园网络教学平台，发布关于国际组织的基本概念和作用的预习资料，明确预习目标和要求。

设计预习问题：围绕“国际组织的作用”，设计问题如“国际组织如何帮助解决全球性问题？”引导学生自主思考。

监控预习进度：通过平台统计数据和学生的反馈，确保预习效果。

-学生活动：

自主阅读预习资料：按照要求，阅读预习资料，理解国际组织的功能。

思考预习问题：针对问题进行思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：将预习笔记、问题等提交至平台。

-教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生自主学习能力。

信息技术手段：利用平台和微信群共享预习资源。

-作用与目的：

让学生提前了解国际组织，为课堂学习打下基础。

培养学生的独立思考能力和自主学习习惯。

2.课中强化技能

-教师活动：

导入新课：通过展示联合国的宣传视频，引出本节课主题。

讲解知识点：详细讲解联合国及其它国际组织在维护和平、促进发展等方面的具体实践。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生探讨国际组织在解决特定问题（如环境保护）时的策略。

解答疑问：针对学生的疑问进行解答。

-学生活动：

听讲并思考：积极参与课堂讨论，思考国际组织的作用。

参与课堂活动：在小组讨论中，分析国际组织如何应对全球性问题。

提问与讨论：对不懂的问题进行提问，与同学进行讨论。

-教学方法/手段/资源：

讲授法：通过实例讲解，帮助学生理解国际组织的作用。

实践活动法：通过小组讨论，让学生实践应用知识。

合作学习法：培养团队合作和沟通能力。

-作用与目的：

加深对国际组织作用和影响的理解。

通过实践活动，提升解决问题的能力。

增强团队协作和沟通技巧。

3.课后拓展应用

-教师活动：

布置作业：根据课程内容，布置与国际组织相关的案例分析作业。

提供拓展资源：推荐相关书籍、官方国际组织网站等，供学生深入了解。

反馈作业情况：及时批改作业，给予反馈。

-学生活动：

完成作业：认真分析案例，巩固所学知识。

拓展学习：利用拓展资源