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中西方文化对韩国影片人物性格的影响
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袁琳
[摘要]本文通过对《爱在哈佛》主人公相互矛盾的性格的分析,结合中西方文化,特别是中关文化对韩国文化的影响,阐释了两种文化在交流、传播、激荡和融合过程中持续和改变,提出了韩国文化的特质。[关键词]《爱在哈佛》儒家文化民主自由
《爱在哈佛》是韩国的一部电视剧,讲述的是几个韩国年轻人在美国“痛苦”但充实的求学经历,深刻地体现了内涵在韩国青年一代身上精神特质。笔者从描述主人公性格入手,分析中国儒家文化和近代欧美文化的撞击对韩国文化的影响。
一、主人公人物性格分析
这部电视剧中的主人公主要是李秀茵,家境贫寒但天性乐观,在哈佛医学院学习期间,忍辱负重但悲天悯人心怀天下,学业优秀,更是积极地看待整个世界和未来。面对个人利益和他人的生命时,能够坚信治病救人的信念,是一个纯粹的理想主义的典型代表,更是正义的象征:金贤宇,出身韩国律师世家,作为韩国国家代表生到哈佛大学法学院读书,家境富有但独立自强,刻苦努力,自信骄傲,绝不言败,有着强烈的爱国主义和集体主义精神,在面对感情时,表达又是含蓄的、委婉的。但是他身上也有一种追求个性解放的特性,兼容着有矛盾着:金大洪,从小移居美国,受美国个人主义至上思想影响深厚,又因为家事而变得自私敏感,争强好胜,意志力强,并且是非观念模糊。
总体说来。这三位主人公所体现出来的思想观念、精神等包括:
(一)强烈的民族主义精神和爱国主义精神
这种精神最明显地体现在金贤宇身上,特别是在影片的开头部分,有两处着力刻画了他的这种民族主义的精神。
第一处,车贤宇第一次看到哈佛法学院的大楼的一段心理描写:“这个国家代表车贤宇。为了要以法律来守护大韩民国而来到了哈佛,——”,简短的几句话把这种为国家、民族荣誉而努力学习的心理描述得淋漓尽致:
第二处,车贤宇住进公寓的第一件事是拿出韩国的太极旗,悬挂在卧室正对书桌的地方。在这和诗琪的对话更把这种情绪渲染到极致:“我亲爱的爱人,哥哥可是大韩民国国家代表法大生,哥哥为了守住祖国的荣誉,跟美国的学生做善意的竞争来到了这里,看看我——”,这种直接的表达跟加深入了其内心的民族自豪感。
另外,这种精神在其它细节上也有意无意地体现,最有特色的地方是金贤宇第一次上凯恩斯的课就不能回答教授问题,使凯恩斯产生轻视心理,在随后的公寓成员见面会上,同是韩国人的ALEX洪对金贤宇一番话颇有意味:“不想喧哗自己来自韩国的话,不多学点再来,不觉得羞耻吗?”虽是出言不逊,但也表现出一片爱国之心。
(二)坚韧的意志力
这几乎是在三位主人公身上同时体现出的精神特征,表现方式虽有不同,但程度却不相上下。
以李秀茵为例,因家庭贫困,必须利用课余时间打工赚自己的学费、生活费等一切费用,在最艰难时候甚至必须睡在图书馆里过夜,同时又必须做好自己的课业,其困难是常人所难以想象。然而正是在这这种境遇下,秀茵克服各种困难,以常人所不能及的毅力,出色地完成了学业;
车贤宇,一个本该娇生惯养的大少爷,在哈佛法学院开课之初,遇到了各种困难,并被要求苛刻的凯恩斯教授刁难,同时受到同学的孤立。车顶住各种压力,最终以出色的表现打动凯恩斯,赢得同学的尊重。在面对权威的挑战时,那种不服输的精神更是难能可贵。
ALEX洪,在影片中是一个有争议的人物,然而他的毅力也是我们所敬佩的,不再——阐述。
(三)乐观向上的精神
这种精神还是以李秀茵和金贤宇的表现最为突出。典型表现为:
第一处,在影片的最后,李秀茵患白血病,治愈机会极小,然而,她最常说的一句话是“我不会死的”,一句话,简简单单,但却铿锵有力,所体现的乐观和积极也不显得突兀和拖泥带水:
第二处,金贤宇在“仿真法庭”和ALEX洪的竞争中,在团队其他成员就要放弃的时候,他力排众议,用略显孩童气的乐观打动别人,最终取得了胜利。
(四)对个性解放和自由的追求
虽然表现方式不同,但这三个主人公都或多或少地对个性解放有着追求和向往,以秀茵为甚。
作为女性,她的个性突出。棱角分明,最自己的追求不折不挠;面对爱情虽有些许动摇,但为了实现梦想不惜选择悄然离去,如此这样,一个有自己追求的新女性的形象跃然纸上,完全不像受韩国传统文化束缚下的韩国女子形象。
以上主人公性格中即体现了中国儒家文化“仁义礼智信”的影响,也掺杂了欧美个人主义至上思想的因素,二者文化相互激荡碰撞,形成了主人公矛盾着又和谐的性格特点。
二、儒家思想和欧美文化对韩国文化的影响
正如上文所言,韩国年轻一代深受中国儒家思想影响,同时又积极吸收欧美文化中健康向上的文化思想,形成了自己独特的风格,我们来具体分析一下各种文化的影响。
(一)儒家思想对韩国文化的影响
1、儒家思想在韩国传播的历史
公元前2世纪,秦末燕国旧臣卫满移民朝鲜,古朝鲜王曾封他为“博士”,而博士一职起源于战国时期的秦国。汉武帝曾在
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