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第一单元复习单元思维导图单元考点对焦考纲要求对应课时考点28:正确认识个人与集体的关系,主动参与班级和学校活动,并发挥积极作用。有团队意识和集体荣誉感,感受学校生活的幸福,体会团结的力量。第二课第一课时考纲要求对应课时考点40:知道责任的社会基础,体会承担责任的意义。第一课第一课时考点41:懂得承担责任可能需要付出代价。懂得每个行为都会产生一定后果,学会对自己的行为负责;知道不承担责任的后果,努力做一个负责任的公民。第一课第二课时、第二课第三课时考点42:积极参与公共生活、公益活动,自觉爱护公共设施,遵守公共秩序,有为他人、为社会服务的精神。第二课第二课时单元考点对焦单元考点演练考点28:正确认识个人与集体的关系,主动参与班级和学校活动,并发挥积极作用。有团队意识和集体荣誉感,感受学校生活的幸福,体会团结的力量。1.“个人是鱼,集体就是水,个人是雄鹰,集体就是苍天;个人是树苗,集体就是土壤。”这句话说明了 ()A.集体离不开个人 B.个人离不开集体C.集体决定个人的前途命运 D.集体是由个人组成的B2.“众志成城,众口铄金”主要说明 ()A.团结合作有助于个人健康成长B.个人的力量是微小的,对集体没有什么影响C.没有别人的帮助,任何事情都不可能成功D.集体的力量来源于成员的团结协作D单元考点演练3.佳佳经过一个多学期的集体生活,发现自己所在的班级有些班规不合理,有的班干部不能做到以身作则,存在小团体主义,有部分同学只顾自己的学习,不关心班级的利益、荣誉。于是,他找班主任反映情况,提出建议。对此,正确的认识有 ()①佳佳是一个关心集体的学生②佳佳是一个爱打小报告的学生③佳佳通过恰当的方式表达自己的意见,提出建议④佳佳学会处理与他人的各种关系A.①④ B.②③ C.②④ D.①③D单元考点演练考点40:知道责任的社会基础,体会承担责任的意义。4.下面漫画启示我们 ()A.分清角色、明确责任B.团结协作,共担责任C.主动担责、共找原因D.相互推脱、智慧脱身A单元考点演练单元考点演练5.一位企业家说:“责任是什么,我不清楚,但我知道怎样去做:我不能卖不合格的产品给顾客,要提供优质服务,让顾客满意;还要对子女关心,对父母尽孝。”由此可以看出 ()①在社会舞台上,每个人都在扮演着不同的角色②每一种角色都意味着一种责任③学生的角色只有一种,而长辈们则扮演着多种角色④要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④D6.杨应君是一个普通的农民,一天,她护送几个孩子上学,突然一辆失控的汽车迎面撞来,她毫不犹豫地推开了被护送的五个小孩,却永远失去了自己可爱的女儿。由此可见,一个责任感强的人在紧要关头能够()A.勇于奉献,扶危救人B.果断处事,一举成名C.深思熟虑,见机行事D.善解人意,顾全大局单元考点演练A考点41:懂得承担责任可能需要付出代价。懂得每个行为都会产生一定后果,学会对自己的行为负责;知道不承担责任的后果,努力做一个负责任的公民。7.湖北省潜江市浩口三小女教师秦开美面对持刀歹徒,临危不惧,把自己当人质,勇救本班学生,被大家称为“最美女教师”。秦老师的事迹说明 ()①无私奉献,是社会责任感的集中表现②每个人要弄清自己的角色,履行应尽的责任③承担责任有时要不惜付出生命或血的代价④得到回报应该成为我们履行责任的出发点A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④单元考点演练A单元考点演练8.梅梅主动参加班委会竞选,并如愿担当班长一职。梅梅的这一选择意味着 ()①她将付出更多的时间和精力投入班级管理②她肯定会赢得更多的赞赏和尊重③她会获得更多的新知识,增强处理事务的能力④她的学习成绩短期内必然会下滑A.①② B.③④ C.①③ D.②④9.做一个负责任的公民必须做到 ()①信守承诺,勇担过错②慎重许诺,坚决履行诺言③承认错误并承担犯错所造成的后果④自觉承担责任A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④CD考点42:积极参与公共生活、公益活动,自觉爱护公共设施,遵守公共秩序,有为他人、为社会服务的精神。10.在丽水有一支特殊的团队,成员来自各行各业,他们主动放弃休息时间,走进敬老院,走进乡镇,为人们免费提供家电维修、测血压、法律服务等爱心活动,他们就是“丽水网雷
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