2024年高考生活与哲学第二单元题归类.docx

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2024年高考生活与哲学第二单元题归类

第二单元??探索世界和追求真理

四、探究世界的本质

1.〔2024全国新课标II甲卷22〕在长征途中,毛泽东非常重视情报工作,及时掌握敌方的部署与动向,根据敌我双方力量的变化,寻找敌方薄弱环节,灵巧调动军队,四渡赤水,终于摆脱了敌兵的围追堵截。毛泽东用兵如神的奥秘在于:

①重视调查研究,依据不断变化的情况决定军事部署

②把对战争规律的真理性认识作为军事行动的出发点

③善于在瞬息万变的战场形势中掌握和利用战争规律

④认识到红军将士的主观能动性在战争中起决定性作用

A.①②??????????????????B.①③????????????????C.②④????????????????D.③④

【解析】B。毛泽东通过根据敌我双方力量的变化,制定了相关的策略,说明要需要把握事物开展的规律,从实际出发,依据变化的实际情况作出相应的政策调整,故①③符合题意;实践是认识的目的和归宿,行动的出发点是实际情况而不是认识,故②说法错误;主观能动性不能起到决定性作用,故④说法错误。应选B。

考点:物质和意识、规律和主观能动性的关系

2.〔2024上海单科卷24〕曾几何时,崇山峻岭原始森林变成了延绵不绝的“光头山〞。四川人民经过十几年的苦心经营,再现了满目苍翠的浩瀚林海,简称长江上游生态屏障。生态屏障的建成折射出当地人民:

A.秉承绿色生态理念,发挥人定胜天的气概

B.把握事物开展规律,预见生态变化的趋势

C.保护生态环境的活动受到客观条件的制约

D.在最终客观规律根底上努力改造生态环境

【解析】D。四川人民经过十几年的苦心经营,建成了长江上游的生态屏障,表达了人与自然和谐相处,也是人发挥主观能动性,认识规律、利用规律的结果,故D符合题意;“人定胜天〞的理念是唯心主义的观点,故A的理解是错误的;材料没有表达预见开展变化的趋势,故B与题意不相符;材料强调了人的主观能动性的作用,C说法没有表达这一点。应选D。

考点:主观能动性与客观规律的关系

?

五、把握思维的微妙

3.〔2024全国新课标III丙卷23〕中国旧体诗多以中原及周边地区的生活为题材。进入近代,随着人员交往、文化交流的增多,中国旧体诗出现了反映西方社会的内容,如“地冷宜亲火,楼高可摘星〞反映伦敦的阴冷气候和城市风貌:“开函喜动色,清楚是君容〞反映照片给远方亲人带来的喜悦。从中国旧体诗内容的变化可以看出:

①意识内容的变化本质是人的反映方式的变化

②没有被反映着就不可能有任何意识的内容

③有什么样的意识内容就有什么样的反映对象

④意识内容的变化根源于社会生活实践的变化

A.①②?????????????????B.①③???????????????C.②④??????????????????D.③④

【解析】C。意识是物质世界长期开展的产物,意识是人脑的机能,意识是对客观存在的主观印象的反响。就是说我们是在变,我们的客观存在在变,所以我们的意识也在不断的跟着它变化。①意识内容的变化本质上是人的反映方式的变化。那么这个方式并没有变,我们依然是通过人脑。②没有被反映者就不可能有任何意识的内容。当然了,这个被反映者也就是我们意识所反映的对象,它一定是个客观存在。所以二是正确的。③有什么样的意识内容就有什么样的反映对象。不一定,因为我们意识有时间反映出来是真相,有时间反映出来是假象。④意识内容的变化根源于社会生活实践的变化。实践变化是社会存在变化,社会存在变化我们意识也会跟着变化。应选C。

考点:意识的产生

4.〔2024江苏单科卷26〕俗话说:“人闲百病生。〞医学研究说明,适度的紧张有益于健康激素的分泌,这种激素能增强身体的免疫力,抵御外界的不良刺激和疾病的侵袭。这说明:

A.世界上的一切事物都处在变化之中

B.没有人脑就不可能有人类意识的产生

C.意识对于人体生理活动具有调节控制作用

D.物质是能够为人的意识所反映的客观实在

【解析】C。适度的紧张有益于健康激素的分泌,能增强身体的免疫力,“紧张〞是一种心理反映,属于意识范畴,由此而“有益于健康激素的分泌〞,这说明意识对于人体生理活动具有调节控制作用,ACD的说法虽然没有错误,但和材料不符合,正确答案是C。

考点:意识的产生及作用,物质的概念

5.〔2024海南单科卷22〕为了摆脱贫困,何涛巴村炼过铁、办过化肥厂,但经济状况并没有好转,环境污染问题却日益严重。该村汲取教训,改变思路,在茶叶专家的帮助下,根据当地自然资源禀赋,带着村民种茶,形成茶叶种植、加工、销售整体开展格局,实现了“百姓富、生态美〞。该村的转型开展说明:

①成功的实践是基于对事物的本质和规律的把握

②失败与成功相互渗透和转化,没有明确的界限

③善于总结经验教训是实践取得成功的重要去条件

④通过实践总能把观念中的东西变成现实的东西

A.①

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