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人教版四年级数学下册期末总复习提纲--第1页

小学四年级数学下册复习提纲

人教版四年级数学下册重点知识归纳（数与代数部分）

一单元★重点：运算顺序和解决问题（数量关系）

四则运算运算顺序：

1、同级运算：由左至右依次计算

2、不是同级运算：先乘除后加减

3、有括号的，先算小括号里面的，再算括号外面的。

4、有关0的运算：a+0=a、a-0=a、a×0=0、0÷a=0（0不能做除数）

解决问题：根据教材的编排，以两、三步为主。

三单元★重点：加法2个+乘法3个+减法1个+除法1个，重在运用

运算定律1、加法交换律：两个数相加，交换加数的位置和不变。a+b=b+a

和性质

2、加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加再加第三个数，或者先把后两个数相加再加第一

个数，和不变。(a+b)+c=a+(b+c)

3、乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。a×b=b×a

4、乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘再乘第三个数，或者先把后两个数相乘再乘第一

个数，积不变。（a×b）×c=a×(b×c)

注意：交换律和结合律在进行实际的运用的时候会结合起来使用，比如25×8×4=8×（25×4）

5、乘法分配率：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再把所得的积相加。

(a+b)×c=a×c+b×c

注意：这是小学阶段孩子们所学最难的一个运算定律，在运用的过程中变化最多，也最容易出现

问题，主要是“分别相乘”错误多。

6、减法性质：一个数连续减去两个数，可以用这个数减去两个数的和。a-b-c=a-(b+c)

7、除法性质：一个数连续除以连个数，可以用这个数除以两个数的积。a÷b÷c=a÷(b×c)

四单元★本单元概念多，重在理解。

小数的意1、小数的意义和小数的计数单位：分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示，小数的计

义和性质数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……每相邻两个计数单

位是10.

注意：小学阶段对数位顺序表的拓展。

2、小数的读法：先读整数部分，按读整数的读法读；再读小数点，小数点读作点；最后读小数部

分，依次读出每一位上的数字。

3、小数的写法：先写整数部分，按照整数的写法写，如果整数部分是零就写“0”；再在个位右下

角点上小数点；最后依次写出小数部分每一位上的数字。

4、小数的性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。

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注意：易错点，只能在“末尾”的0上做文章。

5、小数点的位移规律：小数点向右移动一位、两位、三位……小数就扩大10倍、100倍、1000

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倍……；小数点向左移动一位、两位、三位……，小数就缩小到原来的、、……

101001000

注意：易错点和出难题点，向右是扩大，向左是缩小，出题灵活，比如一个数的小数点向右移动

一位后比原来的数多了6.48，原数是多少。

6、单位的化聚：把高级单位的数化成低级单位的数用乘法，高级单位的