支持性心理护理联合行为干预对2型糖尿病患者效果分析.docx

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支持性心理护理联合行为干预对2型糖尿病患者效果分析

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【摘要】目的：分析支持性心理护理联合行为干预对2型糖尿病患者效果。方法：选择2019年12月-2020年12月本院收治2型糖尿病患者96例，按随机数表分为两组，对照组48例用常规护理，研究组48例使用支持性心理护理联合行为干预，对比两组护理效果。结果：研究组干预后SDS评分与和SAS评分均低于对照组(P＜0.05)；研究组总满意度95.83%高于对照组83.33%(P＜0.05)。结论：将支持性心理护理联合行为干预用于2型糖尿病患者，缓解患者负面情绪，能提高满意度。

【关键词】支持性心理护理;行为干预;2型糖尿病

2型糖尿病的发病原因与个人的饮食习惯、生活环境及生活习惯等有密切关联，患者若长时间处于高血糖的状态下，可对其机体组织器官造成损伤，诱发一系列危重症，如酮症酸中毒，会严重危害患者生命健康。目前，临床治疗该病主要以药物治疗为主，但患者需长期用药、控制饮食，易出现不良心态，不利于其控制血糖，使患者病情加重[1]。本研究对2019年12月-2020年12月本院收治2型糖尿病患者96例给予分析，报告如下：

1.资料与方法

1.1一般资料

选择2019年12月-2020年12月本院收治2型糖尿病患者96例临床资料，按随机数表分为两组。对照组48例，女性25例，男性23例，年龄最小36岁，最大77岁，平均（53.18±5.27）岁，病程最短3个月，最长19年，平均（9.34±1.62）年；研究组48例，女性24例，男性24例，年龄最小35岁，最大74岁，平均（53.31±5.09）岁，病程最短4个月，最长21年，平均（9.26±1.77）年。两组年龄、病程等资料比较差异无统计学意义（P＞0.05）。

1.2方法

对照组予以常规护理，例如用药指导、健康教育、饮食指导及出院指导等基本护理。研究组在此基础上实施支持性心理护理联合行为干预：支持性心理护理：主动与患者及家属沟通，建立良好护患关系，获取其信任，全面评估患者心理状态，为其提供针对性心理护理，调节患者不良心态，并介绍以往治疗成功案例，使其树立克服疾病信心；重建认知：根据实际状况，通过一对一等方式进行健康教育，或播放视频案例等向患者介绍2型糖尿病有关知识，及时纠正其对疾病错误认知，并使其意识到遵医嘱用药、定期检查及运动锻炼对改善病情的重要性；行为干预：对患者的不良生活习惯及行为进行干预，纠正其错误行为和习惯，指导患者开展慢跑、步行、游泳等有氧运动，坚持每天锻炼，运动时间控制于30min左右，根据患者耐受情况确定运动量；教会患者进行深呼吸训练，通过放松肌肉等训练方式降低交感神经的活动度，放松肌肉，以缓解其不良情绪；定期组织娱乐活动，如绘画、听音乐等，鼓励患者积极参与，并引导其讲述参与活动感受，通过病友相互交流、互相支持，使患者感受群体温暖；社会支持：主动邀请家属参与至日常护理中，促使患者与家属沟通交流，尽可能减少因家庭造成的应激源，从而使患者的思想顾虑解除，减轻心理负担。

1.3观察指标和评定标准

对比两组心理状态，利用SAS自评表与SDS自评表评估两组心理状况，分值高不良心态重；两组护理总满意度用本院自拟护理问卷表评估，0-100分，90-100分为非常满意，60-89分为一般满意，低于60分为不满意[2]。

1.4统计学处理

研究资料选取SPSS23.0统计软件处理，计量数据选择（）代表，以t检验差异；计数数据选择[%（n）]代表，以χ2检验差异，P＜0.05时有意义。

结果

2.1两组心理状况

研究组干预后SDS评分与和SAS评分均低于对照组(P＜0.05)，见表1。

表1两组心理状况比较(x±s，分)

组别

例数(n)

SDS

SAS

干预前

干预后

干预前

干预后

对照组

48

56.53±7.32

41.09±5.10

57.62±6.13

42.10±6.09

研究组

48

56.18±7.24

36.55±5.17

58.29±6.46

38.55±4.18

t

-

-

4.331

-

3.330

P

-

-

0.001

-

0.001

2.2两组满意度

对照组非常满意有19例，一般满意有21例，不满意有8例，护理总满意度为83.33%；研究组非常满意有23例，一般满意有23例，不满意有2例，护理总满意度为95.83%。研究组护理总满意度高于对照组(P＜0.05，χ2=4.019)。

讨论

有关报道表示，临床加强2型糖尿病患者心理疏导，并给予其行为干预，能缓解患者不良心态，提高其生活质量[3]。本研究结果显示：研究组干预后SDS评分与和SAS评分均低于对照组，差异有统计学意义。表明将支持性心理护理联合行为干预实施于2型糖尿病患者，可