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小猫钓鱼;本节目标;;我钓了2条鱼;说一说,填一填。;一条鱼也没有,用“0”表示。;;用数字表示每只小猫钓鱼的条数;从0开始。;今天最低气温是0度。;直尺上的0;;数一数,有几朵花;0;按从小到大排队;看尺子,填一填。;0;;;加与减(一);1.能根据情境图,掌握10的加减法的计算方法。
2.能根据数学信息,列出不同的加减法算式,并能正确计算10的加减法。
3.学会用有关10的加减法解决简单的实际问题,提高解决问题的能力。;同学们,你们家里养过小鸡吗?小鸡是我们生活中经常见到的小动物,你们猜猜小鸡都吃什么?;一共有几只小鸡?;说一说,填一填。;8;爬台阶。;10;;;;;;;;10;拨一拨,填一填。;数一数、填一填。;算一算。;2;1、这节课我们学习了10的加减法的计算方法。
2、学会了用有关10的加减法知识解决简单的实际问题。;4+6710-48
10-384+59
9-088-210
4+6810-55;把1,2,3,4,5,6,7,8这8个数分别填入中。;我出2
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