2024届河北省秦皇岛市昌黎汇文二中高三第四次模拟考试生物试卷含解析.docVIP

2024年高考生物模拟试卷

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．下列关于细胞的化学成分和基本结构的说法中，不正确的是（）

A．真核细胞中保持细胞内部结构有序性的细胞骨架是由蛋白质纤维组成的

B．脂质中的磷脂和胆固醇是构成所有细胞膜的重要成分

C．ATP和质粒的组成成分中都含有糖

D．淀粉、肝糖原和纤维素彻底水解后得到的产物相同

2．绿藻A是某种单细胞藻类，能够合成物质W。某小组为探究氮营养缺乏对绿藻A增殖及物质W累积的影响，将等量的绿藻A分别接种在无菌的氮营养缺乏（实验组）和氮营养正常（对照组）的两瓶培养液中，并在适宜条件下培养。定时取样并检测细胞浓度和物质W的含量，结果如下图，下列说法错误的是（）

A．在测定绿藻A的细胞浓度时，必须同时使用血细胞计数板和比浊计

B．实验过程中，绿藻A的环境容纳量，是由其所处环境中的有效资源决定的

C．若用少量绿藻A尽可能多的获得物质W，需先将其置于对照组条件下培养

D．与光照条件下相比，若要使绿藻A在黑暗条件下增殖，需要为其提供有机物

3．下列关于种群、群落、生态系统的叙述，正确的是()

A．当种群的数量超过K/2时，易导致该种群的丰富度降低

B．生态系统中，生产者的同化量可以用生产者的干重积累量表示

C．标志重捕法调查种群密度时，若标志物部分脱落，则计算出的种群密度比实际值偏大

D．捕食者的存在会降低物种的多样性，外来物种入侵会破坏生态系统的稳定性

4．某研究性学习小组设计如图1所示实验装置来测量H2O2酶催化H2O2反应放出的O2含量，在最适条件下将反应室旋转180°，使滤纸片与H2O2溶液混合，每隔30s读取并记录注射器刻度，共进行2min，得到如图2所示曲线①，下列说法正确的是（）

A．若仅改变滤纸片的数量，可以探究底物浓度对酶促反应速率的影响

B．若仅提高环境温度，实验结果如曲线②所示

C．若仅提高H2O2溶液pH，实验结果如曲线③所示

D．若仅改变滤纸片数量，实验结果均如曲线①所示，说明酶具有专一性

5．某同学在探究光照强度对某植物光合作用速率影响的实验中，绘制了如图所示的柱状图(在光照强度分别为a、b、c和d，其他条件相同且适宜时，单位时间内该植物某叶肉细胞中CO2与O2量的变化，其中M代表叶绿体中O2的产生总量，N代表叶肉细胞的CO2释放量)。已知光照强度不影响叶肉细胞的呼吸速率。下列有关叙述错误的是（）

A．光照强度为b时，该叶肉细胞光合作用速率等于细胞呼吸速率

B．光照强度为c时，该叶肉细胞叶绿体产生的O2全部供给线粒体利用

C．光照强度为a时，光合作用强度为0

D．光照强度为d时，光合作用从外界环境中吸收2个相对单位的CO2

6．高尔基体可将蛋白前体水解为活性物质，如将1分子胰岛素原水解为1分子胰岛素和1分子C肽(后者不易降解)，然后将这些产物分类、包装、分泌到细胞外。下列相关分析正确的是（）

A．可通过普通光学显微镜观察高尔基体的亚显微结构

B．人体不同细胞中高尔基体的数目和发达程度取决于遗传物质的差异

C．高尔基体可合成蛋白酶参与胰岛素原的水解

D．通过检测C肽含量可推测糖尿病人胰岛B细胞的受损情况

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）航天员是探索宇宙奥秘的英雄，进驻太空后机体会产生多种失重效应：

（1）航天器和航天服中的生命保障系统，为航天员提供了类似于地面的环境，有利于航天员维持机体内环境的稳定。内环境稳态的实质是_____________和理化性质保持相对稳定。

（2）失重环境中航天员头部体液增多，抗利尿激素的合成和分泌受到_______（填“促进”或“抑制”），出现体液转移反射性多尿现象。

（3）经专业训练的航天员可通过位于________的神经中枢调节，增强身体的平衡能力，减轻体位翻转症状。

（4）当航天员血糖含量降低时，胰高血糖素分泌量增加，促进血糖升高，此时血糖的来源为_____________________和_______________________。

（5）失重会引起T淋巴细胞减少，导致由它增殖分化产生的_______________________减少；同时，由于淋巴因子的