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以家庭为中心的护理干预应用于儿科门诊中的临床价值

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吴翠

【摘要】目的：为提高儿科门诊疾病控制效果，本文分析了以家庭为中心的护理干预在其中的临床价值。方法：随机选取2017年9月-2019年9月我院儿科门诊收治的患儿100例，采取随机数字表法进行分组，共分成观察组50例患儿，行以家庭为中心的护理干预;对照组50例患儿给予常规护理，对比两组最终护理效果。结果：护理后观察组护理质量、患儿家属护理监护能力及对护理满意度均明显提高，护理差错率明显降低，组间数据差异显著（P0.05）。结论：在儿科门诊中应用以家庭为中心的护理干预，可有效提高临床护理质量及家属的监护能力，减少护理差错发生，从而提高患儿疾病救治效率。

【关键词】儿科门诊;家庭为中心;护理干预;临床价值

R475.6【文獻标识码】A1005-0019（2020）09--01

儿科门诊是一个具有特殊性的重要科室，由于患儿年龄语言表达能力及自我管理能力均较差，因此增加了临床护理难度，若护理不当，极易发生护理不良事件，并且会影响患儿的疾病治疗效果。为此，本篇文章中详细评价了以家庭为中心的护理干预在儿科门诊中的临床应用价值，详情见下文阐述。

1资料与方法

1.1一般资料本文中100例研究对象选取我院2017年9月-2019年9月期间儿科门诊收治的患儿，将所有患儿平均分成观察与对照两组各有50例，观察组患儿男26例、女24例，中位年龄（3.5±0.3）岁;对照组分为27例男、23例女，中位年龄（4.0±0.5）岁。两组基本资料对比无明显差异（P0.05）。

1.2方法对照组行常规护理;观察组行以家庭为中心的护理干预，①建立护理管理小组，加强小组成员的护理技能培训，提升小组成员综合护理能力;同时要详细评估儿科门诊各类疾病的临床特征及护理中存在的危险因素，制定出针对性的护理方案;②加强岗位划分管理：要将儿科门诊护理各岗位进行详细划分，确保分工明确以及责任制管理，使护理各环节能够真正做到专人管理负责。并且要采取定期检查审核的方式，及时纠正管理过程中所存在的问题，并制定出完善的整改方案;为患儿建立个人信息档案，详细记录患儿基本信息和病情变化[1];③为家属详细讲解小儿各类常见疾病相关知识、相关注意事项、用药方法以及患病时的应急处理，提高家属对疾病相关知识掌握度和对患儿的监护能力。并给予家属更多的鼓励安慰及心理疏导，帮助家属减轻心理压力，从而提高患儿家属的配合度。④加强门诊环境护理，定期进行卫生消毒处理，为患儿提供舒适的住院环境，减轻患儿对陌生环境的恐惧心理;并要加强日常监护力度，确保患儿在门诊治疗期间的安全性，可采取互动游戏、听音乐和看动画等多方面安抚患儿的哭闹情绪，提高患儿依从性;并且要告知家属确保患儿的合理饮食，多给予患儿补充水分[2]。

1.3观察标准采用我院自制的调查问卷表评分对比护理前后两组护理质量、患儿家属护理监护能力及对护理满意度，每项指标的总分值为10分，得分越高表明各项指标越好;将两组护理期间不良事件发生率进行记录对比。

1.4统计学方法统计学软件=SPSS19.0，计量资料描述用（士s）、t检验，计数资料描述用n（%）、x?检验，当组间数据差异显著时P0.05。

2结果

2.1组间护理效果对比情况两组患儿护理前护理质量、家属护理监护能力及护理满意度评分数据指标对比无明显差异（P0.05）;护理后观察组患儿上述指标数据评分均得到明显提高，同对照组数据比较存在明显优势（P0.05），见表1。

2.2对比两组护理不良事件发生情况护理治疗后两组比较，观察组50例患儿发生的护理不良事件较少，其数据仅为4.0%，而对照组50例患儿护理不良事件发生率已达到16.0%，组间数据差异显著（x2=4.0000，P0.05）。

3讨论

临床护理在患者疾病救治过程中起着重要性作用，专业娴熟的护理配合能够提高疾病治疗效果，尤其是针对儿科门诊，其护理难度与其他科室相比较大，在护理过程中还会存在多种护理危险因素，加之患儿家属对疾病相关知识掌握的不足，从而增加临床护理治疗难度，因此更需要护理人员的专业护理技能，提高临床儿科护理水平，从而确保患儿疾病救治效率及安全性[3]。为更好的提高儿科门诊护理质量，本次研究中，对儿科门诊护理中采用了以家庭为中心的护理干预，该护理措施主要是通过加强对护理人员的培训、分析儿科门诊存在的危险问题以及加强护理岗位管理，从而有效提高儿科门诊护理水平;并通过加强对家属的健康教育、心理干预及日常监护力度，从而增强家属对患儿的监护能力以及对护理工作的配合度，从而减少护理不良事件发生，最终有效确保了患儿疾病治疗的效果及安全性。在本文最终研究结果中也显示，与采用常规护理的对照组比较，采取以家庭为中心的护理干预后的观察组护理质量及患儿家