沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界同步训练试卷(解析版含答案).docx

沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界同步训练

考试时间：90分钟；命题人：物理教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图。用一木质刻度尺测量物体边长，下列四幅图中正确的是（?????）

A． B．

C． D．

2、小强同学在一次测量某物体长度时，正确记录了四次测量结果，即18.12cm，18.13cm，18.11cm，18.14cm，则该物体的长度应为（）

A．18.125cm B．18.1cm C．18.13cm D．18.12cm

3、2022年1月，我国生物学家在浙江丽水发现两栖动物新物种—百山祖角蟾。由图可知，趴在成人大拇指上的百山祖角蟾体长约为（）

A．3m B．3dm C．3cm D．3mm

4、冰壶运动是冬奥会的比赛项目之一、请你根据图片提供的信息，估测图中冰壶的高度。下列数据最接近实际的是（）

A．42mm B．42cm C．11mm D．11cm

5、在实验测量时，下列说法正确的是（）

A．误差和错误都是可以避免的

B．零刻度线已磨损的刻度尺不能用来测长度

C．多次测量求平均值，可以避免误差

D．测量中，错误可以避免，误差不可以避免

6、3月12日植树节这一天，学校组织九年级同学参加植树造林活动。根据图片信息，对图中这棵小树的高度估测合理的是（）

A．0.5m B．1m C．2m D．4m

7、一只粉笔的长度最接近（）

A．1m B．1dm C．1cm D．1mm

8、下面关于误差的说法正确的是（）

A．真实值和测量值之间的差异，叫误差 B．误差可以减少，也可以避免

C．测量工具越精密，实验方法越合理，误差就越小 D．用多次测量取平均值的方法可以避免误差

9、图中用刻度尺测物体的长度，正确的是（）

A． B．

C． D．

10、“飞花两岸照船红，百里榆堤半口风；卧看满天云不动，不知云与我俱东。”这是宋代诗人陈与义写的一首诗。其中“卧看满天云不动”所选的参照物是（）

A．船 B．岸边

C．岸边的树 D．天空飞翔的小鸟

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图所示小明在测铁块长度，该刻度尺的分度值是______mm，铁块的长度为______。

2、如图所示的物体的长度为___________cm；小明同学又用此刻度尺前后四次测量同一块橡皮的长度，得到的数据为5.12cm、5.13cm、5.11cm、5.25cm，则这块橡皮的长度应为___________cm。

3、如图1所示，圆柱体的直径是_______cm，其估读值是_______cm；如图2所示，秒表的读数为_______s。

4、如图所示，木块的长度为______cm。

5、物理学是认识世界、改变世界、蕴含科学思想、科学方法、科学精神的学科。_______和______是获取物理知识的重要来源。

6、用同一把刻度尺测量某物体的长度，四次记录到的数据分别是5.77cm，5.75cm，5.76cm，5.46cm。则该物体的长度应记作___________cm。

7、如图所示，某同学用甲、乙两把刻度尺测量同一物体的长度。为了让读数更精确，他应选择_______（选填“甲”或“乙”）刻度尺。

8、如图所示，木块的长度为______cm。

9、如图所示，木块的长度为___________cm。

10、如图所示，所测物体长度为______cm；选用精密的测量工具，改进测量方法等可以______（选填“消除”或“减小”）误差。

三、简答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、马拉松比赛的距离是，比赛的地点一般都安排在城市里的街道，如果你是主办方，你将怎样将马拉松比赛路线的距离测量出来呢？说出你的方法，并查阅有关资料或请教有经验的人，实际的测量方式与你的测量方式相同吗？

2、给你一张旅游地图，请简述：测量从北京到广州铁路线长度的方法。

3、找出图中用刻度尺测量物体的长度时的二处错误．

4、在某次测量活动中，小刘同学对一个圆的直径进行了测量，并将6次测量的数据记录如下：17.72cm；17.61cm；17.70cm；17.18cm；17.71cm；17.7cm。

(1)请写出6次测量中错误的数据。

(2)通过简易的计算，测量结果应该记为多少？

5、学习了长度的测量后，小明想测物理课本的一张纸