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第四章自然地理实践的基本方法
第一节自然地理野外实习方法
1.运用地理信息技术,探究有关自然地理的问题。
1、重点:学会运用地理信息技术和野外调查的技能。
2、难点:能够运用地理信息技术和野外调查的技能,探究有关自然地理的问题。
一、探索:
中国郑州附近的黄河德国波恩附近的莱茵河
思考:观察两河的河岸、河水和河堤的情况,以此为线索,分析两河的水文、气候以及流域地形的特点。
二、主干知识点的梳理
一、野外实习的前期准备
1.资料准备搜集或查阅与实习区域或地点有关的、、、、等方面的文献资料或图片,一方面了解该地自然环境的基本情况,另一支面也为野外实习和独立观察、判断做准备。准备一套比较完整的实习。地形图为野外实习的必备基础地图,其比例尺应依据实习区域、自然环境的复杂程度来选择。
2.装备准备准备好必要的仪器设备和装备,如、、、、、和等,并根据季节的变化准备、、等生活用品。
3.观察点和观察线路的选择野外调查的最基本方式,是进行调查区路线调查和代表点观测。观察点和观察线路的选择是否、,直接关系到野外调查的和。最基本的思路就是从观察点入手,将数个相关的观察点连成观察路线。观察点尽量选取能观察到最具典型性和代表性的自然地理现象,或能反映自然地理要素间相互关系的地点。通过对这些观察点的观察,既可以印证所学理论知识,又能启发思考进而发现新的问题。
4、观察线路的选择要遵循的基本原则
能穿过实习区所有的自然地理;
能观察到尽量多的自然地理;
能穿过典型的剖面、类型等;
能到达实习区中自然地理结构最有意义的地点,如、等;
注意沿地貌进行观察线路的选择;
进行观察线路调查,尽可能不走;
野外情况复杂,选择观察线路要。
二、野外实习的方法
实地观察是需要有、有把地运用所学知识和科学工具,对自然环境和人文现象进行考察的研究方法。想要获得好的观察效果,要有好的习惯:
要勤,多走一些路,可能会观察到更多的自然现象,
要勤,多观察,多发现问题,
要勤,多动手,尤其是在观察土壤、岩石性质方面,如质地,松紧度、结构等,从中发现某些特殊性并及时记下来,
要勤,多联系课内所学知识进行思考与比较。
要勤,多与教师和同学交流。
1、野外怎样识别方向
利用定方向。罗盘仪由一根安置在支轴上能指示方向的磁针和一个刻有表示磁针所指方向度数的圆形刻度盘构成。如图4-1-3所示,在使用罗盘仪时,打开罗盘仪盒盖,使磁针自由摆动,然后放置,最后转动,使磁针黑色一端与“”字中心重合。中心点与目标物的连线同黑色磁针的,便是目标物所在的方位角130°。
2、利用太阳定方向
由于地轴的倾斜,地轴与地球公转轨道面有的夹角,因此,日和日时,太阳正日出、正日落,其他日期都是偏目出、偏日落。北回归线以北,正午太阳总是在正方天空。因此,我国除了少数在北回归线以南的地区外,在北回归线以北的大都分地区全年都可以利用正午太阳的位置判别方向。正午太阳的方位是南,面对太阳,
左右,背后是,或阳光下影子的方向是。
3、利用太阳和手表来定方向?
其方法为:将手表表面放平,使时针正对,则时针(时针所示方向为当地地方时)与表面数字“”之间的夹角的线所指方向就是。也可以在手表表面立一根细针,转动手表,用照射所形成的针影来平分时针与表面数字“”之间的夹角,那么表面数字“”正对的方向就是方。
三、野外实习数据的收集记录手段
实习记录是野外实习最基础的成果,因此要及时真实地记录观察到的现象。记录的内容包括沿途观察和观察点观察,主要包括观察、观察点、、、、
和等。内容记录应反映客观实际,力求全面、详细、重点突出,整齐、清晰和图文并茂。
1、怎样
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