高考物理一轮复习讲义第11章第4课时　专题强化 用“动态圆”思想处理临界 极值问题（教师版）.doc

第4课时专题强化：用“动态圆”思想处理临界、极值问题

目标要求1.进一步掌握带电粒子在有界磁场中运动的临界、极值问题。2.会用平移圆法、旋转圆法、放缩圆法分析临界状问题。

考点一“平移圆”

适用条件

粒子源发射速度大小、方向一定，入射点不同但在同一直线上的同种带电粒子进入匀强磁场时，它们做匀速圆周运动的半径相同，若入射速度大小为v0，则半径R＝eq\f(mv0,qB)，如图所示

轨迹圆圆心共线

带电粒子在磁场中做匀速圆周运动的圆心在同一直线上，该直线与入射点的连线平行

界定方法

将半径为R＝eq\f(mv0,qB)的圆进行平移，从而探索粒子的临界条件，这种方法叫“平移圆”法

例1(多选)如图所示，在Ⅰ、Ⅱ两个区域内存在磁感应强度大小均为B的匀强磁场，磁场方向分别垂直于纸面向外和向里，AD、AC边界的夹角∠DAC＝30°，边界AC与边界MN平行，Ⅱ区域宽度为d。质量为m、电荷量为＋q的粒子可在边界AD上的不同点射入，入射速度垂直AD且垂直磁场，若入射速度大小为eq\f(qBd,m)，不计粒子重力，则()

A．粒子在磁场中运动的半径为eq\f(d,2)

B．粒子在距A点0.5d处射入，不会进入Ⅱ区域

C．粒子在距A点1.5d处射入，在Ⅰ区域内运动的时间为eq\f(πm,qB)

D．能够进入Ⅱ区域的粒子，在Ⅱ区域内运动的最短时间为eq\f(πm,3qB)

答案CD

解析带电粒子在磁场中的运动半径r＝eq\f(mv,qB)＝d，选项A错误；设从某处E进入磁场的粒子，其轨迹恰好与AC相切(如图所示)，则E点与A点的距离为AO－EO＝2d－d＝d，粒子在距A点0.5d处射入，会进入Ⅱ区域，选项B错误；粒子在距A点1.5d处射入，不会进入Ⅱ区域，在Ⅰ区域内的轨迹为半圆，运动的时间为t＝eq\f(T,2)＝eq\f(πm,qB)，选项C正确；进入Ⅱ区域的粒子，弦长最短时的运动时间最短，且最短弦长为d，与半径相同，故对应圆心角为60°，最短时间为tmin＝eq\f(T,6)＝eq\f(πm,3qB)，选项D正确。

考点二“旋转圆”

适用条件

粒子源发射速度大小一定、方向不同的同种带电粒子进入匀强磁场时，它们在磁场中做匀速圆周运动的半径相同，若入射初速度大小为v0，则圆周运动轨迹半径为R＝eq\f(mv0,qB)，如图所示

轨迹圆圆心共圆

如图，带电粒子在磁场中做匀速圆周运动的圆心在以入射点P为圆心、半径R＝eq\f(mv0,qB)的圆上

界定方法

将一半径为R＝eq\f(mv0,qB)的圆以入射点为圆心进行旋转，从而探索出临界条件，这种方法称为“旋转圆”法

例2(2023·浙江温州市英才学校模拟)如图所示，竖直平面内有一xOy平面直角坐标系，第一、四象限中存在垂直于纸面向里的匀强磁场，磁感应强度大小记为B(B未知)。坐标原点O处有一放射源，放射源可以源源不断向一、四象限180°范围内均匀地辐射出质量为m、电荷量为q的正离子。在y轴上固定一能吸收离子的收集板MN，M点坐标为(0，a)，N点坐标为(0,2a)，当辐射的离子速率为v0时离子打在收集板上的位置最远到N点，最近到M点。不计离子的重力及离子间的相互作用的影响，求：

(1)恰好打到M点的离子在磁场中运动的时间；

(2)能打到收集板上的离子数占辐射总数的比例。

答案(1)eq\f(πa,3v0)或eq\f(5πa,3v0)(2)eq\f(2,3)

解析(1)由题意可知，沿x轴正方向出射的离子，经半圆到达N点，

由此可得r＝a，可知通过M点的离子有两个出射方向，如图甲，

一个轨迹转过的圆心角为60°，即t1＝eq\f(1,6)T，另一个轨迹转过的圆心角为300°，即t2＝eq\f(5,6)T，离子做匀速圆周运动，周期T＝eq\f(2πr,v0)，即T＝eq\f(2πa,v0)，

解得t1＝eq\f(πa,3v0)，t2＝eq\f(5πa,3v0)

(2)如图乙所示，由动态圆分析结果可知，能打到收集板上的离子分布在速度方向与x轴正方向成60°角的范围内，因为放射源均匀打出离子，因此打到收集板上的离子数占辐射总数的比例为eq\f(120°,180°)＝eq\f(2,3)。

例3如图所示，在绝缘板MN上方分布了水平方向的匀强磁场，方向垂直于纸面向里。距离绝缘板d处有一粒子源S，能够在纸面内不断地向各个方向同时发射电荷量为q、质量为m、速率为v的带正电粒子，不计粒子的重力和粒子间的相互作用，已知粒子做圆周运动的半径也恰好为d，则()

A．粒子能打到板上的区域长度为2eq\r(3)d

B．能打到板上最左侧的粒子所用的时间为eq\f(πd,v)

C．粒子从发射到打到板上的最长时间为eq\f(πd,v)

D．同一时刻发射的