第一单元 政治制度+单元测试卷 高二历史统编版2019选择性必修1+国家制度与社会治理.docxVIP

第一单元 政治制度+单元测试卷 高二历史统编版2019选择性必修1+国家制度与社会治理.docx

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第一单元政治制度

单元测试卷

一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.历史解释是以史料为依据,以历史理解为基础,对历史事物进行理性分析和评判的能力。基于下列史料可以得出的历史解释是()

时间

史实

周平王四十七年

晋之曲沃庄伯弑主国晋孝侯

周平王四十九年

郑伯弟段作乱

周桓王二年

卫弑其君桓公

周桓王十年

宋太宰华督弑其君殇公

A.封建亲戚,以蕃屏周B.王室衰微,诸侯争霸C.宗法破坏,贵族内讧D.汉承秦制,郡国并行

2.下表是两则取自《商君书》的材料。这反映了当时秦国()

《画策》

父遗其子,兄遗其弟,妻遗其夫,皆曰:“不得(不打胜仗),无(勿)返”

《赏刑》

富贵之门必出于兵,是故民闻战而相贺也,起居饮食所歌谣者,战也

A.整体国家实力远超东方六国B.军队的战斗力及国家动员能力强大

C.变法得到广大民众普遍拥护D.国家政策深刻影响社会心理和行为

3.下表为秦简中所见文书的状况。这说明,秦朝()

牒、用书

专门用于上报

籍(食者籍、恒籍、廥籍、工匠名籍、弟子籍、器籍、户籍、田籍)

地方各级官府中存有的文书档案

命书

秦王下达给地方的命令性文书

券、符、致、传

专门凭证类文书

爰书

各种法律文书

A.以法律形式明确文书地位B.政府部门协作使行政高效

C.形成严密的文书运行制度D.政府以文书进行行政管理

4.东汉初年,中央行政管理体制由之前中朝尚书与外朝三公九卿一起形成的双轨行政管理演变为“众务悉归尚书,三公但受成事而已”。这一变化表明当时()

A.外朝丧失政策执行权B.君主专制已达到顶峰

C.中朝尚书的权力扩大D.中朝完全取代了三公

5.图1、图2分别为唐代、元代汉中地区行政区划情况。相较于唐代,元代行政区划()

A.简化了地方行政层级B.打破了山川形便原则

C.体现了因俗而治政策D.扩大了国家统治区域

6.溥仪的外籍老师庄士敦曾说:康有为与光绪帝最终失败了,这不是因为他们的理想从本质上不合理,或者不可能实现,而是因为这里存在着一些与个人性格和智力因素无关的原因。对这一言论解释合理的是()

A.戊戌变法获得了西方国家的支持B.戊戌变法失败具有一定的必然性

C.西方列强试图直接控制中国内政D.维新派的软弱性导致变法的失败

7.下图是民国六年,马星驰在《新闻报》发表的漫画《这把交椅能坐几个人》。这可用于说明,当时中国()

A.传统朋党政治死灰复燃B.袁世凯复辟违背民意

C.资产阶级革命力量强大D.民主革命的任务艰巨

8.下表是1937年陕甘宁边区的固临、延长、安定、曲子四县社会各阶层当选参议员的选举结果。这一现象()

单位:%

工人

贫农

中农

富农

商人

知识分子

地主

县级

4

65

25

1

1

2

2

区级

4

67

22

2

1

2

2

乡级

5.6

71.4

17

2

2

1

1

A.体现了新民主主义革命政治原则B.扩大了中国共产党执政的阶级基础

C.有利于扩大和巩固抗日民族统一战线D.挫败了日军对抗日根据地的“扫荡”

9.1951年3月18日,毛泽东致函邓小平等同志:“民主人士及大学教授愿意去看土改的,应放手让他们去看……吴景超、朱光潜等去西安附近看土改,影响很好。要将这样的事例教育我们的干部。”在这里,毛泽东指示()

A.应赋予人大代表以充分的权利B.贯彻“长期共存、互相监督”方针

C.为建立人民民主政权进行调研D.为政治协商、参政议政树立典型

10.有学者指出,民国初年多党政治实验的失败和国民党的迅速灭亡证明,竞争型和垄断型政党制度在中国没有生存的条件和土壤。而新民主主义革命的胜利和新中国民主政治建设证明,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度具有巨大的优越性和强大的生命力。这说明政治协商制度()

A.使人民当家作主的愿望得以实现B.是中国政治历史发展的必然选择

C.为党和国家事业发展提供了支持D.体现了中西方政治制度的相融合

11.公元前5世纪,雅典公民大会的一项重要权力是每年召开一次会议,决定是否应当以陶片放逐法放逐一位势力足以影响城邦稳定的政治家。这表明雅典城邦()

A.在政权建设中极力避免专制B.司法审判没有任何实际作用

C.民主政治制度已经趋于完善D.公民大会注重调解政治纠纷

12.公元前82年,罗马最高统治者苏拉建立了私人军队。有人评价,这种情况要出现在共和国早期会饱受诟病且会遭

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