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- 2024-09-07 发布于北京
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教学目标:继续学习用方程知识解决利率及销售类实际问题。
教学重点:用方程知识解决利率及销售类实际问题
教学难点:用方程知识解决利率及销售类实际问题
情境引入:
1.一件夹克衫先按成本提高50%标价,再以8折(标价的80%),结果获利28
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