传统节日的活动方案6篇.docxVIP

传统节日的活动方案精选6篇

传统节日的活动方案篇1

一、活动背景：

我国的传统节日是很丰富的，尤其是节日中各种民俗民风形成的丰富的节日文化，它是民族文化的紧要构成部分。丰富的民族特色和文化底蕴，更是中华文明立身传承之本。因此，引导学生探究我国的传统节日，并籍此了解中华民族的历史、文化成了综合实践教学的紧要构成部分。

二、活动目的

每年秋季开学没多久就是中国传统的节日——中秋节。为了能让同学们对中华节庆文化有一些粗浅的了解，吸取节庆文化、民俗传统中的“营养”与“智慧”。激发他们对祖国绚烂文化的酷爱。依据新的课程标准关于开展综合实践活动学习的要求，经同学们商讨决议开展以“走近中秋”为主题的综合实践学习活动，让学生自身实践调查中秋节的来历，人们的庆祝方式，由中秋节所想到的等问题，然后以自身最爱好、最擅长的方式在全班上汇报调查结果。

三、活动目标

综合实践活动课的特点决议了它的开放性。所以我允许不同的学生实现不同的目标，允许学生在不同方面实现不同的目标。因此我订立了以下三条活动目标。

1、知识目标：

（1）学生通过上网查找资料、调察访问等方式了解中秋节的由来及民间习俗；

（2）搜集阅读与中秋、月亮相关的古诗、词、文、故事、对联等，感受古代文化；

（3）能使用多种方式取得资料，合理整理资料，对资料进行归类。

2、本领目标：

（1）培养学生搜集资料，分析资料、整理资料汇报的本领；

（2）能运用自主、合作、探究、创新的学习方式了解中秋文化；

（3）通过亲手试验做贺卡，提高劳动技能与操作本领，体验成功的乐趣。

3、情感目标：

（1）以成功的体验激发学生对制作美食的兴趣，对家乡、对祖国的酷爱；

（2）通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神，共享合作与交往的欢快。

（3）、通过呈现、演讲等形式培养学生的自信心。

四、活动时间

10月1日——7日

五、活动地方

社区、学生家中、图书馆、超市等

六、活动内容与步骤

（一）活动内容

师引导学生通过讨论、沟通，确定《走进中秋》综合实践活动研究主题的内容如下：

活动一调查中秋节的来历和风俗

1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。

活动二了解中秋节的月饼

1、搜集了有关月饼的资料

2、感受月饼的香甜。

3、体验劳动和共享的乐趣。

活动三品味中秋节的诗词

为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事、诗歌和对联。并将自身最感兴趣的内容记录下来。

活动四欣赏中秋节的美景

中秋节的画面总让我们记忆犹新，拿起你的笔来记录一下中秋节的美景

（二）活动步骤

1、合作沟通，落实任务

可以个人单独完成，也可以依据同学们的兴趣、喜好或居住位置自身成立小组共同完成。假如是小组合作就应当既要注意小构成员之间的分工要合理又要注意整体协作，既要尽可能独立调查研究，但也要注意合作、沟通，某些问题可以采取小组合作的方式共同完成，形成资源共享；

2、分析整理，总结汇报

学生通过小组合作或单独完成等形式，利用中秋假期时间调查研究，搜集资料，分析整理，总结汇报，完成活动任务。

3、活动总经报告的内容一般包含：

（1）活动目的；

（2）活动内容；

（3）活动时间、地方；

（4）活动分工；

（5）活动步骤；

（6）活动过程；

（7）活动体会；

4、成绩呈现，反思评价

回到学校，进行成绩呈现评价。评价搜集资料、整理资料信息的行为，可以评价动手操作的方式方法，重点应放在调查活动是否具有合理性、科学性、多样性上。特别要评价在活动中是否应用适当的方法打开活动，譬如查阅资料、调察访问、实地察看、整理料子、操作工具等方法的掌握和运用水平及交往与表达的本领。

七、活动中应注意的问题

1、调查态度要认真谨慎，采访笔记尽量记认真，及时做好笔记的整理的工作，并注意保持，为活动保管好第一手的资料。

2、要亲善友好，敬重不同地区及个人的习俗习惯，包含饮食、服装、礼仪等。

3、小构成员间保持联络，注意合理布置活动时间，有困难及时调整活动方案，确保活动的顺利进行。

4、调查、汇报的准备时间是节假日、双修日以及每周综合实践活动课。

5、需要在互联网上查找资料的可以与老师联系，由引导老师带入网吧或学校微机室，任何学生不能擅自个人出入网吧。

6、调查过程中确定要注意安全，可以邀请自身的父母共同参加调查研究和设计汇报形式。

传统节日的活动方案篇2

一、活动前言：

一年一度的重阳节将至，登高活动已经成了老年人磨练身体的标志性活动。借此机会，邀请老人们一起登高，体会大自然的美好。

二、活动主题：增长感情，放松心情，体验生活

三、活动目的及意义：

老人是需要关怀，需要娱乐，需要健身的人群。重阳节登高不但可以磨练身体，还可增长老人之间的感情，还能让他们感受到温暖。

四、活动时间：20__年10月21日

活动地方：大余丫山