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第五章相交线与平行线
数学活动
问题驱动激活思维
问题呈现同学们，你有多少种画平行线的方法呢?
一.·
··
—-··
思考你会过直线外一点画已知直线的平行线吗?
P
d
问题驱动激活思维
动手操作在学习任务单上，画出过点P且平行于直线a的直线吧!
①放①放
②靠
d
推平行线法a=d
①放Wt①放P
②靠②靠
③推a③推d
④画
问题驱动激活思维
P
AB
问题1为什么这样画出的两条直线平行呢?
CB
A
∵∠BAC=∠BAC,
∴AB//AB(同位角相等，两直线平行).C
Q
问题2在用推平行线法画平行线时，你用到了哪些作图工具?
直尺三角板
问题驱动激活思维
问题3若改变画图工具，还能按要求画出平行线吗?
F)只要能画出一组相等的同位角，就可
以作出一条与直线a平行的直线.
d-
(1)
量角器
三角板
圆规
直尺
探究新知建构思维
李强同学用直尺和圆规设计了下面的方法来过点P画平行于直线a
的直线：
b
F●PP2
C
a
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