专题05 生物体的结构层次-备战2024年中考生物一轮复习全考点通关.pdfVIP

专题05 生物体的结构层次-备战2024年中考生物一轮复习全考点通关.pdf

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第一轮精准复习(五)生物体的结构层次

知识点一细胞生长、分裂和分化

一.细胞生长

细胞在不断长大的过程中能吸收营养物质,合成自身的组成物质,以增大细胞的体积。

细胞的生长导致细胞的_体积增大。

(植物细胞内的液泡有很多小液泡逐渐形成一个大液泡)

细胞生长示意图

二.细胞分裂

动物细胞的细胞膜向内凹陷,把细胞质

分两部分,在光学显微镜下呈“8”字形

1.概念:一个细胞分成两个细胞的过程。

2.过程

(1)在细胞分裂的过程中,细胞核_先由

一个分成两个,然后细胞质再均分成两份,

动物细胞分裂过程示意图

每份各含有一个细胞核。

(2)动植物细胞分裂过程的区别:动物细胞

的细胞膜从细胞中部向内凹陷,缢裂为两

植物细胞分裂过程示意图

个细胞;植物细胞在原来的细胞中央,形成

新的细胞膜和细胞壁植物细胞在中央形成新的细胞壁和细胞膜,

细胞分裂的结果导致细胞数目_增多。显微镜下呈“日”字形

(3)分裂过程中染色体的变化

①染色体:主要由_蛋白质和0M组成,是遗传物质的载体。

②变化:细胞分裂前,细胞核内的染色体复制加倍。分裂过程中,染色体均分

成相同的两份,分别进入两个新细胞中。

③结果:新细胞和原细胞的染色体_形态和数目相同。

特别提醒

示分裂后细胞的数目,n表示细胞分裂的次数)。

(2)若细胞分裂失控会转变成具有无限分裂能力的癌细胞,但是癌细胞在分裂过程中遗

传物质没有发生改变。

色体的数量)。

三.细胞分化

1.概念:在生物体生长发育过程中,一部分细胞停止分裂,在形态、结构

和.功能上发生差异性的变化,这一过程称为细胞分化。

注意:一般情况下细胞先分裂,再生长,最后分化,高度分化的细胞不会再分裂和分

化。

2.结果:形成了不同的组织。

3.组织:形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。

方法指导

细胞分裂、生长和分化的比较

分裂

●分

分E分分

裂长裂化

项目细胞生长细胞分裂细胞分化

结果体积增大数量增加种类增加形成组织

遗传物质不变

知识点二多细胞生物的结构层次

1.相关概念

(1)细胞:细胞是生物体_结构和功能_的基本单位,大多数多细胞生物需要经过细胞分裂

和细胞分化形成不同结构,共同完成生物体的生命活动。

(2)组织:由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群,能执

行一定的功能。

(3)器官:不同的组织按一定的次序结合在一起构成器官,能共同完成一种或几种生理

功能。

(4)系统:多个不同的_

器官按照一定的次序结合在一起,能执行特定生理功能的结构。

2.植物体的结构层次(由微观到宏观)

细胞→组织→.器官→植物体。

(1)植物体的主要组织

种类分布(举例)主要特征及功能

分生组织

茎姓长点根尖的分生区,茎细胞体积.小,细胞核.大

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