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动能和势能
第2课时势能
名师点金
1.探究重力势能影响因素的实验方法(1)控制变量法:探
究重力势能与质量关系时,控制高度不变;探究重力势能
与高度关系时,控制质量不变。(2)转换法:根据物体在
松软表面上留下砸痕深浅来判断重力势能的大小。
2.探究弹性势能影响因素的实验中,同样运用了控制变量法
和转换法。
知识点1重力势能及其影响因素
[2023·福建]东南海域水质的改善,还给了中华白海豚一个
温馨的家。如图所示,下列说法正确的是()
A.海豚跃出海面减速上升过程,动能不变
B.海豚跃起到最高点时,重力势能最大
C.海豚从高处落回海面过程,重力势能不变
D.海豚在海面下加速下潜过程,动能变小
【点拨】
海豚跃出海面减速上升过程,速度减小,质量不变,动
能变小,故A错误;海豚跃起到最高点时,高度最大,重力
势能最大,故B正确;海豚从高处落回海面过程,质量不
变,高度减小,重力势能变小,故C错误;海豚在海面下加
速下潜过程,质量不变,速度增大,动能变大,故D错误。
【答案】B
返回
新背景航天科技12023年5月30日,“神舟十六号”飞船与
“天宫”空间站顺利对接,对接完成后,以“天宫”空间
站为参照物,“神舟十六号”飞船处于静止状态。随
后,“神舟十五号”飞船返回地球,在落向地面的过程
中,重力势能变小(填“变大”“变小”或“不变”)。
返回
小明在参观科技馆时,发现一个有趣的器材,如图甲所
示。当把锥体放在斜面底部时,发现锥体开始自己往上
“爬”,该装置可简化成图乙,则锥体“爬坡”过程中,
重力势能一直减小(填“增大”“减小”或“不变”)。
斜面顶部斜面顶部上坡
甲斜面底部乙斜面底部
【点拨】
由图乙可知,在锥体开始自己往上“爬”的过程
中,质量不变,其重心的位置不断降低,高度降低,则
重力势能减小。
返回
知识点2弹性势能及其影响固素
赛时的场景,下列说法错误的是(B)
A.运动员将弓举起的过程对弓做功
B.弓被拉得越弯产生的弹力越小
C.弓被拉得越弯弹性势能越大
D.箭被射出说明力可以改变物体的运动状态(第4题)
(点拨】
返回
弓被拉得越弯产生的弹性势能越大。
如图所示,当蹦床人上升到最高处时具有重力势能;
当他从高处落下,与蹦床接触的过程中,蹦床表面发
生弹性形变,而获得弹性势能。
(第5题)
返回
[2023·泰州模拟]引体向上是体育学业水平测试项目。如图
所示,臂力小的小明借助弹力带进行训练,他用脚蹬弹力
带,弹力带对他施加一个向上的力。在小明身体上升过程
中,弹力带的弹性势能减小(填“增大”或“减
小”),小明的重力势能增大(填“增大”或“减弹力带
小”),其实质是弹力带对他做功的过程。
【点拨】
随着小明身体上升,弹力带的弹性形变越来越小,弹性
势能减小;小明身体上升过程中,质量不变,重力势能增
大;小明身体上升过程中,在弹力的方向上移动了距离,弹
力带对他做了功。
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