小学道德与法治第讲“绿水青山就是金山银山”(教案).docxVIP

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小学道德与法治第讲“绿水青山就是金山银山”(教案)

绿水青山就是金山银山

【引言】

在小学道德与法治课程中,培养学生正确的价值观和环保意识是非常重要的。本次教案旨在帮助学生理解“绿水青山就是金山银山”这一观念,以及对环境保护的重要性。通过生动的教学方法,我们将引导学生探索环保的内涵,并激发他们保护环境的热情。

【教学目标】

1.了解“绿水青山就是金山银山”的含义;

2.掌握自然资源的重要性及其保护方法;

3.培养环保意识,积极参与环境保护活动。

【教学准备】

1.PPT演示素材;

2.学生绘画纸和颜料;

3.表扬奖励卡。

【教学过程】

第一步:导入(10分钟)

教师通过展示一些美丽的自然景观图片,引起学生对环境保护的兴趣。同时,出示标题“绿水青山就是金山银山”,让学生猜测这是什么意思。

第二步:讲解(15分钟)

1.介绍“绿水青山就是金山银山”这一观念。简单解释“绿水”指清澈的水流,“青山”代表山川美景,“金山”和“银山”则是财富的象征。这句话的意思是环境的美丽和资源的丰富同样可以带来财富和幸福。

2.引导学生思考:为什么保护环境可以带来财富和幸福?提出问题后鼓励学生积极思考。

第三步:探索与实践(30分钟)

1.小组讨论:学生分成小组,讨论保护环境对社会和个人的意义。每组选一名发言人,向全班汇报他们的意见。

2.绘画作品:要求学生以“绿水青山就是金山银山”为主题,自由发挥,绘画自己理想中的美丽环境。教师鼓励学生运用各种绘画技巧,展示他们的创造力。

3.分享和欣赏:每个小组从中选出一两幅优秀作品,并在班级内展示和分享。同学们通过欣赏彼此的作品,进一步认识环境保护的重要性。

第四步:总结(10分钟)

1.教师带领学生总结本节课学到的内容:绿水青山就是金山银山,环境的美丽和资源的丰富同样可以带来财富和幸福。

2.激发学生的环保意识:鼓励学生在日常生活中节约用水、节约用电,并提醒他们参与本地环保活动。

第五步:延伸活动(20分钟)

1.探索更多环保方式:通过小组合作,学生收集并分享环保知识、技巧和经验。

2.制作环保宣传海报:学生根据自己的喜好和想法,设计并制作环保宣传海报。鼓励他们使用彩色画笔、明信片和有吸引力的字体来吸引他人的关注。

3.表扬奖励:教师将在班级中评选最好的环保宣传海报,并发放表扬奖励卡。

【教学反思】

通过本节课的教学,学生可以通过亲自参与环保的实践活动和讨论,更加深入地理解绿水青山就是金山银山这一观念,以及环境保护的重要性。同时,他们也能够体会到保护环境对个人和社会的意义,进一步培养他们的环保意识和责任感。一次课程只是开始,教师应该鼓励学生在日常生活中更加积极地参与环保活动,以实际行动推动环境保护工作的进行。

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