沉淀溶解平衡的应用.ppt

实验：向3支分别盛有少量Mg(OH)2固体的试管中，分别滴加适量的蒸馏水、稀盐酸、氯化铵溶液。观察现象。现象：加蒸馏水的沉淀未溶解，加稀盐酸、氯化铵溶液的沉淀逐步溶解。加稀盐酸：6H2O+由于溶液中生成了弱电解质H2O,使COH-减小,溶液中CMg2+×(COH-)2＜Mg(OH)2的Ksp,使平衡向Mg(OH)2溶解的方向移动,即向右移动.若有足量盐酸,沉淀可以完全溶解.加氯化铵：2NH3·H2O+由于溶液中生成了弱电解质NH3·H2O，使COH-减小，溶液中CMg2+×(COH-)2＜Mg(OH)2的Ksp,使平衡向Mg(OH)2溶解的方向移动。若有足量铵盐，沉淀可以完全溶解。沉淀溶解的方法：小结加入适当试剂，使难溶物溶液中离子生成弱电解质加入适当氧化剂或还原剂，与溶液中某种离子发生氧化-还原反应加入适当试剂，与溶液中某种离子结合生成配合物。例如，在CuS沉淀中加入稀HNO3，因为S2-被氧化成单质硫，从而使溶液中CS2-减小，所以溶液中CCu2+×CS2-＜Ksp(CuS)，使CuS沉淀逐步溶解。反应如下：3CuS+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O+3S↓利用氧化-还原反应：例如，AgCl沉淀能溶于氨水。由于生成了稳定的[Ag(NH3)2]+,大大降低了Ag+的浓度，所以AgCl沉淀溶解。反应如下：利用形成配合物：又如，银氨溶液的制取,反应的离子方程式如下：Ag++NH3·H2O=AgOH↓+NH4+Ag(OH)+2NH3·H2O=[Ag(NH3)2]++OH-+2H2O小结：难溶电解质溶解的规律不断减小溶解平衡体系中的相应离子浓度，平衡就向沉淀溶解的方向移动，从而使沉淀溶解.*一、沉淀溶解平衡1、概念：注意：饱和溶液而且溶液中有未溶解的固体。2、表示方法：3、意义：AgCl（S）Ag+(aq)+Cl-(aq)4、沉淀溶解平衡的特征：逆、等、动、定、变5、影响沉淀溶解平衡的因素：a.内因b.外因温度稀释加入有相同离子物质加入可反应的物质在一定温度下，难溶电解质溶液中，当溶解与沉淀的速率相等时，形成了饱和溶液，建立了固体与溶液中离子之间的动态平衡。例：将4×10-3mol·L-1的AgNO3溶液与4×10-3mol·L-1的NaCl溶液等体积混合能否有沉淀析出？Ksp(AgCl)=1.8×10-10分析：只有当QcKsp时，离子才能生成沉淀溶液未达饱和，无沉淀析出，若加入过量难溶电解质，沉淀溶解直至饱和。Qc＞Ksp，Qc＝Ksp，Qc＜Ksp，溶液处于过饱和状态,平衡向生成沉淀方向移动，生成沉淀。溶液饱和，沉淀与溶解达到平衡。若用Qc表示电解质溶液某一时刻的离子积：Qc=[c(Mn+)]m·[c(Am-)]n二.溶度积规则:—沉淀的生成、溶解与转化沉淀溶解平衡的应用1.如果误食可溶性钡盐，造成钡中毒，应尽快用5.0％的硫酸钠溶液给患者洗胃。为何不能用Na2CO3?2.精制食盐时，可加入适量的NaOH溶液除去氯化钠中的Mg2+1、加沉淀剂法Mg2++2OH-==Mg(OH)2↓实验一：取一支试管，向其中滴加2ml氯化钠溶液，然后向其中逐滴加入硝酸银溶液，观察现象并记录。实验二：向实验1的试管里滴加碘化钾溶液，观测现象并纪录。实验三：向实验2的试管中滴加硫化钠溶液。实验现象离子方程式实验1实验2实验3产生白色沉淀Ag++Cl-=AgCl↓白色沉淀→黄色沉淀AgCl+I-AgI+Cl-黄色沉淀→黑色沉淀2AgI+S2-Ag2S+2I-已知25℃时AgCl、AgI、Ag2S的溶解度分别是1.5×10-4g、2.1×10-7g、1.3×10-16g，分析上述实验现象的产生原因。讨论由溶解度大的难溶物转化为溶解度小的难溶物沉淀转化方向：AgCl→AgI→Ag2S沉淀转化的实质：沉淀转化的规律：沉淀溶解平衡的移动溶解度大的沉淀：溶度积常数大的沉淀溶解度小的沉淀：溶度积常数小的沉淀只能正向进行吗？（1）钙、鳞在骨骼牙齿中的存在形式Ca5(PO4)3OH羟基磷酸钙（2）存在的溶解平衡Ca5(PO4)3OH(s)5Ca2+(aq)+3PO43-(aq)+O