普通高等院校硕士研究生就业质量调查与分析.docx

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普通高等院校硕士研究生就业质量调查与分析

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朱晓闻+牛金中+崔雪凡

摘要：通过分析广东海洋大学近7年来硕士研究生的就业情况，发现当前研究生就业总体呈现良好态势，但仍存在诸多问题，例如，研究生培养模式不够健全、就业指导不够完善、研究生就业心态与实际脱轨、就业质量不尽人意、用人单位对人才引进设置各种门槛等问题。要改善研究生就业困局需要用人单位、培养单位以及就业主体等多方面的共同努力，如：夯实政策引导、打破就业限制、创新培养模式、加强就业指导、提升自我素质等。

关键词：研究生；就业现状；调查；分析

：F24

：A

doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2017.19.037

0前言

自1978年我国恢复研究生招生工作以来，研究生教育发展迅速，此后的二十年间，研究生的招生数量一直保持在每年2万人左右。研究生人才一直是社会的稀缺资源，怎样利用好这块资源，是国家和社会应该关注的热点问题。我国高等教育从1996年开始进行扩招，全国高校在校人数持续增长，研究生招生数量也同样增长，1996年研究生招生人数就达到7.2万人，到2016年为51.72万人，比2015年上涨了4.4%。研究生教育已经不是常说的“精英教育”，而逐渐转变为“大众教育”，因此研究生也面临着许多问题，就业状态尴尬：包分配的日子一去不复返，之前不愁就业的研究生现在开始为找工作而烦恼，学历虽高却往往找不到与之相匹配的工资待遇；硕士研究生处于博士与本科生之间，“高不成低不就”的位置让其显得尤其被动；培养单位一味强调就业率，就业质量却差强人意；研究生读研期间忙于实验研究，与社会实践严重脱节。导致这种问题的原因到底出哪里？

为进一步了解近几年研究生的就业状况，发掘培养过程中存在的问题，提出改进研究生培养质量的建议，课题组于2016年1月开始开展调查工作，收集广东海洋大学2009年至2015年毕业的全体硕士研究生的就业资料，通过分析总结，得到全面、准确的调查结果。2009-2015年是广东海洋大学建博增硕的关键阶段，分析此阶段硕士研究生就业状况，对该校提升研究生教育质量，增加学科建设内涵，推动高水平大学建设具有重要意义。

1调查对象及方法

1.1调查对象

本次调查对象为广东海洋大学2009到2015届全日制硕士毕业研究生，共计1134人，包括农学、工学、理学、管理学等学科；涉及全校8个学院，21个二级学科，3个专业学位类别，数据丰富，覆盖全面，足以反映该校硕士研究生的整体就业状况。

1.2分析方法

本次调查所用到了的数据由广东海洋大学研究生处和各研究生培养学院提供，调查工作于2016年1～6月間进行，本次调查涉及被调查者的姓名、性别、毕业时间、初次就业单位性质、工作岗位、就业地点等基本资料。使用MicrosoftExcel进行数据统计分析。

2结果与分析

2.1硕士研究生个人信息

2.1.1毕业时间及人数

本次调查的硕士研究生毕业时间为2009-2015年，从样本毕业时间分布来看相对均匀，毕业人数呈逐年递增趋势，符合广东海洋大学研究生招生数量增长的趋势。各研究生培养单位在扩招和培养质量把控方面应给予足够的关注。

2.1.2学科分类构成

根据统计得出，此次调查的专业学科分类涵盖管理学、法学、工学、农学、理学等多个学科类，通过由图可知该校研究生学科分类主要以农、工、理学为主（图2）。2012年之前毕业生人数波动比较大，尤其以农学硕士毕业人数波动最大，之后各学科趋于均衡（图3），主要的原因是该校建校之初主要以招收农学硕士为主，之后才又资格招收理学和工学硕士。

2.1.3毕业学院信息

根据统计得出，此次调查的所在学院分类涵盖水产学院、食品科技学院、农学院等多个学院（图4），并且以这三个学院的人数为多，其中水产学院人数最多，比例是33.69%，这也符合广东海洋大学以海洋和水产为优势学科的学科定位。同时不同学院之间的毕业生数量在2010-2013年之间波动比较大（图5），之后趋于稳定。随着各学院实力不断增强，陆续开始申报硕士、博士点，于是形成了各院研究生大繁荣的景象，至于各学院的培养情况，则有待于进一步的分析了解。

2.1.4性别比例

研究生男女比例大体持平，男生560人，女生574人，比例接近1∶1。与本校本科生男女比例（3∶1）相差比较大，而这种情况也体现了女生作为就业中的弱势群体，往往受到各种条件的制约，因此一部分更趋向于进一步深造，但伴随而来的是女生的年龄较高，婚姻、就业等方面的压力增大，因而，对于女生研究生，应该有相应的引导性措施加以帮助。

2.2研究生就业信息

2.2.1毕业生去向情况

从总体样本情况来看，该校研究生毕业的就业形式单一，直接就业占绝大多数，而升学人数较少，自主创业更是微乎其微