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高校专项资金绩效评价实证研究——以江苏高校优

势学科项目为例

高校专项资金绩效评价实证研究——以江苏高校优势学科项目为例

摘要：

随着高等教育的发展，高校专项资金成为推动优势学科发展和提高

学校综合实力的重要手段。本文通过对江苏省高校优势学科项目的研究，

旨在探讨高校专项资金绩效评价的实证研究方法和方式。通过对江苏高

校优势学科项目的实证研究，可以为高校优势学科项目的管理和建设提

供参考和借鉴。

关键词：高校专项资金，绩效评价，实证研究，江苏高校，优势学

科

1.引言

高校专项资金的绩效评价是评价高校专项资金使用的效果和成效的

重要手段。江苏高校在实施优势学科项目过程中，也积极开展了绩效评

价工作，但由于各高校的评价指标不统一，评价方式不一致，所以需要

进行实证研究，为高校提供可复制和可操作的评价指标和方式。

2.高校专项资金绩效评价的概念和方法

高校专项资金绩效评价是通过综合考察和分析高校专项资金使用的

效果和成效，并进行量化评价的过程。方法上可以采用问卷调查、实地

考察、文献研究等手段，以获得客观有效的数据和信息。

3.江苏高校优势学科项目的实证研究

以江苏高校优势学科项目为例，对其专项资金的使用情况进行实证

研究。首先，收集江苏高校优势学科项目的相关数据和信息，包括专项

资金的使用细则以及学校自行报告的资金使用情况。然后，制定评价指

标体系，包括项目拨款比例、专业师资力量增加情况、科研成果产出等

方面的指标。最后，采用统计分析方法对数据进行分析，得出高校优势

学科项目的绩效评价结果。

4.结果和讨论

通过对江苏高校优势学科项目的实证研究，得出了该项目的绩效评

价结果，并对结果进行讨论，找出存在的问题和不足之处。例如，某些

学校在专业师资力量方面投入不足，导致教学和科研水平不能得到有效

提升。

5.结论和建议

根据实证研究的结果和讨论，提出了一些建议和对策，以改进高校

专项资金的使用和绩效评价工作。例如，建议高校在拨款比例上要更加

合理地分配，重点关注师资建设，提高科研成果产出质量等。

6.研究的局限性和展望

本研究虽然通过对江苏高校优势学科项目的实证研究，得出了一定

的结论和建议，但由于时间和资源的限制，还存在一些局限性。未来的

研究可以通过增加样本量和深入研究其他省份或地区的高校专项资金绩

效评价，以获得更全面和深入的结论。

参考文献：

[1]张三，李四.高校专项资金绩效评价实证研究——以江苏高校优

势学科项目为例[J].高等教育研究，2021，（1）：1-10.

[2]王五，赵六.评估江苏省高校优势学科项目的绩效评价[J].高等

学校研究，2022，（2）：20-30.

此论文从实证研究的角度出发，探讨了江苏高校优势学科项目的专

项资金绩效评价方法和方式。通过对项目的实证研究，可以为高校专项

资金的管理和建设提供参考和借鉴。然而，由于研究局限性的存在，未

来仍需要更多的研究来完善这个领域的实证研究。