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心理健康关爱方案(优秀12篇)

心理健康关爱方案篇1

活动目的：

1、组织学生观看法制教育专题片、法制教育影视片。

2、了解一些有关《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》方面的知

识，以及了解身边的不良因素对人的危害，从而使学生做一个遵纪守法的好学生。

3、让学生懂得促进心理素质提高才是心理健康教育的主要目标。

4、让学生明白心理健康教育是心理素质的教育和培养，是促进学生全面发

展的重要方面，是素质教育的具体体现。

活动准备：

1、《心理健康教育手册》

2、心理健康咨询台。

3、心理健康教育咨询网站

4、利用黑板报的形式，宣传心理健康教育的重要性。

5、大屏幕展示心理健康教育。

6、办心理健康手抄小报。

活动过程：

1、班主任介绍班会内容。并宣布大会开始。

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2、中队长讲这次班会的主要目的和意义。心理健康教育可以帮助教师以一

种更宽松、更接纳和理解的态度来认识和看待学生和学生的行为，不仅注意到行

为本身，更注重去发现并合理满足这些行为背后的那些基本的心理需要;不简单

地进行是非判断，而是从一种人性化的角度去理解和教育学生。因此，心理健康

教育真正体现出了对学生的尊重、一种对“人”的尊重，这是建立相互支持、理

解和信任的良好师生关系的前提，也是我们每一位教师在教育实践中面临的重要

课题。所以说，心理健康教育是师生的共同责任。

3、教师讲解健康教育的重要性

近年来，由于社会发展带来的种.种变化，我国学校教育和儿童发展事业受

到了冲击和挑战。调查表明，在我国中小学生中间，约1/5左右的儿童青少年都

存在着不同程度的心理行为问题，如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任

性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等等种.种外显的和内隐的心理行为问

题。这些心理行为问题不但严重地影响着儿童青少年自身的健康发展，而且也给

正常的教育教学工作带来巨大的困扰，直接影响学校教育任务的完成与教育目标

的实现。因此，开展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意义的举措。

4、小组讨论：如何才能做好心理健康教育，我们应该怎样做?

5、让学生从心理健康教育网站获取信息，增长知识。

6、教师总结讲话

7、主题班队会结束。

心理健康关爱方案篇2

一、活动主题

绘人生蓝图圆青春梦想

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二、活动时间

__年5月20日

三、活动地点

待定

四、参于人员

____级_班全体同学，倪导师，张辅导员

五、前期策划准备

1、心里联络员了解同学们生活学习中遇到的疑惑，通过查资料、询问有关

老师找到解决方法;

2、召开班委会议制定详细计划，考虑全面。以使在班会中，心理联络员作

主导作用，每位班委协调配合好。调动同学们积极性是尽可能多的同学在其中受

益，而不只是一个形式。

六、活动流程：

1、前期准备

设计并筛选活动流程，确保同学们在快乐的同时学习心理知识，解决学习生

活疑惑，做好人生规划。

2、班会序幕

做一个