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学习马克思主义基本原理（精选10篇）

学习马克思主义基本原理篇1

邓小平说：“我相信，世界上赞成马克思主义的人会多起来，因

为马克思主义是科学的。那么，什么是马克思主义?马克思主义是无产

阶级思想的科学体系。它的内容涵盖了社会的政治，经济，文化，军

事，历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面，是

极其深刻和丰富的。

马克思主义最重要的理论品质就是坚持一切从实际出发，理论联

系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。这种与时俱进的

理论品质，是值得我们全世界人民学习的，我们要秉承这种优良高尚

的品质切实地运用到我们现实生活中去。首先，这种品质是马克思主

义理论本质的反映;其次，这种品质是人类认识发展规律的具体体现;最

后，这种品质是理论创新的内在要求。总之在实践的基础上不断推进

理论创新，使党的全部理论和工作体现时代性，把握规律性，富于创

造性。

实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而

全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。总之我

们坚持马克思主义的基本立场、基本观点和基本方法，就是要坚持辩

证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，坚持实现最广大人民

的根本利益的政治立场，坚持一切从实际出发，实事求是，在实践中

检验真理，发展真理。并把握和顺应人类社会发展的客观规律，走历

史必由之路，不断推进中国特色社会主义事业的发展，用实际行动，

为实现共产主义社会崇高理想而奋斗。

学习了马克思主义让我知道了世界的一切事物都是有联系的，并

不是单一孤独的存在着，那可谓是事事有联系，时时有联系。就好比

当今的国际形势一样：世界的进步离不开中国，中国的发展也离不开

世界一样。还懂得了物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在

是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉存在，为我们的感觉所

复写、摄影、反映。我们看问题不应该只看到事情的表面，要通过表

面去看到事情的实质性东西，就好比当今的中国，中国目前和资本主

义大国美国来说是有较大的差距，但是不能说中国就比美国差，社会

主义就比资本主义差。要知道社会主义发展比资本主义晚了几百年了，

以现在来看，中国在短短的几十年中发展成这样就已经相当不错了，

这都归功于党的正确领导，以及马克思的正确理论。这都说明了意识

具有能动作用，我们应该在尊重客观规律的基础上，充分发挥主观能

动性。就好比中国的改革开放，在顺应历史舞台的社会主义中先让一

部分人富起来，然后再让先富起来的人带动后人，最后达到共同富裕

的宏伟目标。还有“一国两制”的伟大构想，这都是遵循了马克思主

义原理的具体表现。

针对当今中国存在的许多非常突出的社会问题和社会矛盾，我们

应当结合马克思主义理论的学习，根据马克思主义的基本原理，虔诚

地研究如何解决这些摆在面前的实际问题，这才是有深远历史和现实

意义的。否则，我们学习马克思主义理论就成了无的放矢。如不认真

解决这些问题，社会就会停滞不前，甚至会倒退;如不妥善处理这些问

题，社会矛盾就会越来越尖锐、复杂、激化，不断加深、加剧、恶化，

直至导致巨大的社会震荡。但是我们也不能一味地尊从马克思主义，

我们要联系我们自己国家的实情从实际出发，这样才能取最终的成功。

总之，马克思主义具有与时俱进的品格。马克思主义与时俱进是变与

不变的统一。正确理解马克思主义与时俱进的含义，关键在于区分马

克思主义的基本原理与运用这些基本原理分析具体问题得出的具体结

论。要做到马克思主义与时俱进，必须贯彻解放思想、实事求是的思

想路线。

大学生是祖国的未来，是中国特色社会主义事业的接班人和建设

者，担负着实现中华民族伟大复兴的光荣使命。我们应努力学习和自

觉运用马克思主义，这也是大学生个人成长和长远发展的客观需要，

具有非常重要的现实意义。

学习马克思主义基本原理篇2

早在大一的时候就听师兄师姐说大学生不管选什么专业都要学马

克思主义基本原理概论，当时有一些师兄师姐说这门课很无聊，所以

刚开始我也认为这门课应该会很枯燥。但后来，通过对这门课几个星

期的学习，我渐渐发现这门课并不那么枯燥无味，我对马克思主义基

本原理概论有了自己的一些想法和见解。

首先，该书详细论述了什么是马克思主义，马克思主义的产生与

发展以及马克思主义的科学性与革命性等，同时还讲述了如何学习和

自觉运用马克思主义。通过阅读此书，我发现马克思主义是无产阶级

思想的科学体系。它的内容涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、

历史和人类社会发展与自