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平安建设工作总结

平安建设教育工作总结

八（2）班高辉娟

2014年12月30日

平安建设工作总结

现在每个家庭只有两三个孩子，孩子的安全健康成长关系着每个

家庭的幸福和平安，要为家长分忧解困，为做好安全教育工作是班主

任工作的重中之重。班级安全是确保构建和谐校园这一目标任务实现

的重要前提和保障。班级安全工作，直接关系到学生生命安全和学生

健康成长，关系到千家万户幸福安宁和班级声誉。为了深入贯彻上级

有关文件精神，进一步提高全校学生的安全防范意识，切实加强学生

人身安全教育，创设一个稳定、安全、有序、平安的校园环境，确

保班级正常的教育教学秩序，一学年来，我认真贯彻班级有关“创建

平安校园”暨做好班级安全工作的精神，结合我班实际，提高认识，

加强管理，注重落实，讲求实效，取得了很好的成效，得到领导的肯

定和社会家长的认可，切实达到了创建平安校园的目的。现将班级安

全工作总结如下：

一、确立指导思想，创建工作目标

１、确立指导思想

创建平安校园，这是班级工作的首要任务，因此，我们确立了创

建“平安校园”的指导思想，即以构建和谐和“平安校园”重要思

想为指导，认真贯彻上级有关文件精神，结合我班实际，以丰富多彩

的一系列安全教育活动为载体，坚持“教育为先，预防为主”的原则，

坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护学生的正常教学和生

活秩序，保证学生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育

人环境。

２、创建工作目标

“平安校园”创建活动的总体目标是通过“平安校园”的创建

活动，进一步健全班园安全防范机制，使班级、班级及周边治安秩序

明显改善，各类事故减少到最低限，学生的安全意识、法制理念显

著提高，以良好的校园秩序和优美的班级环境为重要标志的校园文明

程度明显提高，班级育人环境进一步改善。我班“平安校园”创建

活动的具体目标是：自始至终，结合我班的实际情况开展“还校园

宁静，保学生平安”创建活动，通过一系列的安全教育和安全管理，

争取达到“平安校园”创建标准。

二、统一思想，提高认识，树立安全意识

创建“平安校园”必须提高认识，高度重视班级安全工作。我班

现有33名同学，其中男生15人，女生19人，住校生30人，家庭条

件各不相同，交通条件是山大沟深，路途遥远。孩子的安全健康成长

关系着33个家庭的幸福和平安，要为家长分忧解困，为做好安全教

育工作，我们全班统一思想，提高对安全的认识，牢固树立了安全意

识。

1、班级安全工作自身的重要性

班级安全工作是办好让家长满意教育的需要，是落实“三、四、

五”群众满意工程（三让：让学生成才，让家长放心，让社会满意；

四满意：做群众满意的教师，创社会满意的班级，建基层（班级）满

意的机关，办人民满意的教育；五评：学生评教师，教师评领导，家

长评班级，班级评机关，社会评教育）的基础。班级安全工作是班级

整体工作的重要组成部分，是班级管理工作的重要环节，涉及千家万

户，是广大群众关注的重点。班级安全工作是全面贯彻教育方针的

需要。要使学生德、智、体、美全面发展，务必确保他们有一个安

全稳定的学习环境。环境可以造就人，也可以改变人。没有一个安全

和谐的环境，学生的身心就会受到威胁，他们就无法安心学习，静下

心来读书。时间久了，就会造成他们厌学，对他们良好习惯的养成、

情操的陶冶、心智的启迪、知识的增长、体魄的强健等教育目标任务

就会落空，全面贯彻教育方针也将会变成空话，班级安全工作是广大

家长、社会最关心、最直接、最现实的利益问题，是办好人民满意的

教育的前提，是创建“平安校园”的保障。

2、树立安全重于泰山的思想，重视班级安全工作

班级是未成年人较为聚集的地方，班级安全工作的主要对象是在

校学生，他们的自我保护意识和防范能力相对较弱，是安全工作领域

的弱势群体，确保他们安全的任务十分艰巨。班级安全工作有其特殊

性：

（1）学生每天都有变化，都需要重申安全纪律，强调防范措施；

（2）从初级中学八年级学生的年龄、生理以及知识结构、认知

和自我防范能力等特点来看，班级安全工作的这根弦得时刻绷紧，时

刻提防；

（3）学生活动范围较散较广，天性又是活泼好动，喜爱打闹，

情绪化，个性化特征十分突出，容易酿成安全事故，