三年级数学下册（原卷）人教版 第五单元《面积》章节复习.docVIP

第五单元面积

考点1：面积的认识

1．比一比下面两个图形的面积．结果是（）

A．①＞② B．①＜② C．①＝②

2．A的面积B的面积（括号里填“＞、＜或＝”）

3．（1）下面方格中哪个图形的面积最大？请打“√”

（2）若每格是1cm2,图①的面积是cm2,图②的面积是cm2．

4．要知道课桌面的大小,就要计算它的面积．．（判断对错）

5．4个1平方分米的正方形无论拼成什么图形,面积都是4平方分米．．（判断对错）

6．物体的表面或图形的大小就是它们的面积．（判断对错）

7．写出下面各图形的面积．（每小格为1平方厘米）

8．如图中每个□代表1平方厘米,比一比,哪一个图形的面积大,在面积最大的图形下画“√”．

9．如图方格中哪个图形的面积最大？请打“∨”

若每格是1cm2,图1面积是cm2,图2面积是cm2．

10．下面方格中那个图形的面积最大？请打“√”

若每格是1cm2,图1面积是cm2,图2面积是cm2．

11．比较下面各图形,按面积从大到小的顺序将序号填在括号里．

＞＞＞．

考点2：平方分米

12．课桌桌面约50（）

A．平方米 B．平方厘米 C．平方分米 D．米

13．课桌桌面的面积是49（）

A．厘米2 B．分米2 C．米2

14．（）的面积最接近1平方分米．

A．指甲 B．粉笔盒底面 C．课本封面 D．方凳面

15．0.9平方分米＝平方厘米805克＝千克．

16．我们学校的面积大约是900平方分米．．

考点3：平方米

17．测量（）的大小一般用“平方米”做单位比较合适．

A．手机屏幕的面 B．邮票的面积

C．数学课本的面 D．教室的地面

18．填上合适的单位．

（1）小光的身高是135．

（2）一间卧室的面积是14．

（3）一张单人课桌面的面积约是24．

考点4：小面积单位间的进率及单位换算

19．有三块面积不同的花布,分别是11平方分米、110平方分米和1100平方分米．从这三块花布中选择面积最接近1平方米的做桌布,应选择（）

A．11平方分米 B．110平方分米

C．1100平方分米

20．边长1米的正方形,面积是1平方米,也就是（）

A．100平方厘米 B．100平方分米

C．10平方分米

21．

20平方米＝平方分米

3分＝秒

1200平方分米＝平方米

240秒＝分

22．芳芳房间的面积是12平方米50平方分米,也就是平方米；她有个好习惯,每天坚持看书0.5小时,也就是分钟。

23．平方米和平方分米单位间的进率是100．（判断对错）

24．700平方分米＝平方米；

平方厘米＝8平方分米；

8元5角＝元；

7分米＝米＝米．

25．9平方米＝平方分米

4000公顷＝平方千米．

26．按从大到小的顺序排一排

50平方米6000平方厘米80平方米3公顷

＞＞＞．

考点5：长方形、正方形的面积

27．一个正方形棋盘的边长是60厘米,要配一块与棋盘同样大的玻璃,玻璃的面积是（）平方分米．

A．3600 B．240 C．36

28．已知长方形的长是6cm,宽是3cm,它们各增加2cm后,面积增加（）平方厘米．

A．22 B．18 C．6 D．4

29．一个正方形的边长是4米,它的面积是（）

A．8米 B．16平方米 C．16米

30．学校篮球场长28米,宽15米,要铺满它,大约需要1万个（本）（）

A．文具盒 B．数学课本 C．课桌面 D．教室黑板

31．一个长方形菜地,长25米,宽18米．如果长增加3米,面积增加平方米；如果宽增加2米,面积增加平方米；如果长和宽都增加5米,面积会增加平方米．

32．如图中小正方形的面积都是1平方厘米,图中大长方形的面积是平方厘米．

33．一张长8厘米,宽6厘米长方形纸的面积是平方厘米,在这张纸中剪一个最大的正方形,正方形的面积是平方厘米．

34．一个长方形的长是60厘米,宽是a厘米,这个长方形的面积是平方厘米．

35．一个长方形的面积是70平方分米,它的长是5分米,它的宽是分米。

36．用两个长是4厘米,宽2厘米的长方形拼成一个正方形,这个正方形的周长是厘米,面积是平方厘米。

37．从一张长方形纸上剪下了一个最大的正方形（如图）,已知剩下的小长方