2024年新湘教版七年级上册数学教学课件 1.2.3 绝对值.pptx

;;问题1两辆汽车从同一处O出发，分别向东、西方向行驶10km，到达A、B两处(如图).它们的行驶路线相同吗？它们行驶路程的远近(线段OA、OB的长度)相同吗？;问题2若把上面变化放在我们学过的数轴上分析，规定向东为正方向，O点为出发点，点A，B分别到出发点O的距离是多少？;问题3－10与10是相反数，把它们在数轴上表示出来，它们有什么相同之处和不同之处？;;;想一想;例1求下列各数的绝对值.;写出下列各数的绝对值：;想一想：因为正数可用a＞0表示，负数可用a＜0表示，那么上述三条可怎么表述呢？;(1)绝对值是7的数有几个？各是什么？有没有绝对值是－2的数？;例2若|a|＝8.7，求a.;例3已知|x|＝2，|y|＝3，且x＜y，求x，y.;解：根据题意可知

x－4＝0，y－3＝0，

所以x＝4，y＝3，

故x＋y＝7.;2.若|a|+|b-1|=0，则a=____，b=____.;3.|2|=______，|-2|=______.

4.若|x|=4，则x=_____.

5.若|a|=0，则a=____.;6.判断：

(1)一个数的绝对值等于本身，则这个数一定是正数.()

(2)一个数的绝对值等于它的相反数，这个数一定是

负数.()

(3)如果两个数的绝对值相等，那么这两个数一定

相等.()

(4)如果两个数不相等，那么这两个数的绝对值

一定不等.()

(5)有理数的绝对值一定是非负数.();|a–b|=（a＞b）;8.正式排球比赛对所用的排球重量是有严格规定的，现检查5个排球的重量，超过规定重量的克数记作正数，不足规定重量的克数记作负数，检查结果如下：

问题：

指出哪个排球的质量好一些，并用绝对值的知识加以说明.;;样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。

无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等???

教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。

教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。

善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。

义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介

新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。

现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。

所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下颁布，也能体现出，国家对未来教育改革方向的规划。

课程方案课程标准是啥？课程方案是对某一学科课程的总体设计，或者说，是对教学过程的计划安排。简单说，每个年级上什么课，每周上几节，老师上课怎么讲，课程方案就是依据。

课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件，也就是说，它规定了，老师上课都要讲什么内容。

课程方案和课程标准，就像是一面旗帜，学校里所有具体的课程设