2024年新苏教版七年级上册生物课件 第1章 认识细胞 第3节 植物细胞的结构与功能 (2).pptx

2024年新苏教版七年级上册生物课件 第1章 认识细胞 第3节 植物细胞的结构与功能 (2).pptx

  1. 1、本文档共33页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第一单元;;1.阐明植物细胞的基本结构,包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体和细胞壁等,说明其主要功能;

2.尝试用植物材料制作临时玻片标本,并观察细胞结构;

3.知道植物细胞和动物细胞的区别。;植物细胞的结构与功能相适应;德国植物学家施莱登用显微镜观察各种植物时,发现了蜂巢状结构——细胞。施莱登和施旺共同提出了细胞学说:植物、动物都是由细胞组成的,细胞是一切动植物体的基本单位。;植物细胞的结构与功能相适应;制作洋葱表皮临时装片的步骤:;【实验】识别洋葱鳞片叶表皮细胞的结构;⑤用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放平。;【实验】识别洋葱鳞片叶表皮细胞的结构;细胞壁;不同植物细胞的形态和大小有一定差异,但基本结构是一样的。;名称:

功能:

①细胞的内部结构

②细胞的正常形态;名称:

功能:

①控制的进出

②保持_____________的相对稳定;名称:

功能:含有物质,传递。;名称:

功能:

会流动,进行的

重要场所。;名称:

功能:

①只有的植物细胞才有中央大液泡;

②其中含有;

③与细胞的有关。;名称:

功能:

与有关,为细胞的生命活动提供。;名称:

功能:

与植物的有关,利用合成________。;1665年,英国科学家胡克用自制的显微镜发现了植物“细胞”。你知道他当时看到的是什么结构吗?;死种子被染红,是因为细胞中的什么结构失去了防止有害物质进入的作用?;“种瓜得瓜,种豆得豆”,生物就这样繁衍着他们的后代,这与植物细胞的什么结构有关?;糖拌西红柿是一道美味的家常菜,西红柿加入糖,稍等片刻盘中就会出现红色的汁液,这个汁液是什么?与细胞的什么结构有关?;新生细胞的生长需要大量能量,所以细胞中的什么结构数量较多?;斑马吃草,老虎吃肉,绿色植物在光下也能茁壮成长,你知道这与植物细胞中的什么结构有关吗?;动物细胞与植物细胞有哪些相同和不同?;_______内含细胞液,与细胞的吸水和失水有关

_______光合作用的场所

_______与呼吸作用有关;1、下列关于植物细胞的???构与功能的叙述中,错误的是()

A.植物细胞是植物体生命活动的基本单位

B.植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核

C.植物细胞都具有叶绿体、线粒体和细胞壁

D.植物细胞的细胞核中含有遗传物质;2、下列叙述是否正确?试说明理由。

(1)植物细胞的形态多种多样,结构互不相同()

(2)洋葱鳞片叶内表皮细胞不含叶绿体()

(3)细胞壁只有保护细胞内部结构的作用()

(4)所有的植物细胞都具有中央大液泡()

(5)植物细胞中的线粒体能利用无机物合成有机物();3、如果把一个植物细胞看成一个完整的现代化“工厂”,则这个工厂的“门卫”相当于植物细胞的_______,工厂的“管理和调控部门”相当于植物细胞的_______,工厂的“动力车间”相当于植物细胞的_______,工厂的“生产产品”的车间相当于植物细胞的_______。;4.右图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答:

(1)动物细胞示意图是____图,你的判断依据是该细胞__________。

(任写一项)

(2)图中②④⑥是动植物细胞都有的结构,其中④的名称是。;;样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是超出一般教师。

无论中学生还是小学生,他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准,诸如尊重和理解学生,宽容、不伤害学生自尊心,平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。

教师要放下架子,把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价,努力做学生喜欢的老师。

教师要学会宽容,宽容学生的错误和过失,宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话:你这糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,在你的讥笑里有爱迪生。身为教师,就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。

善待每一个学生,做学生喜欢的老师,师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的最大价值。

义务教育课程方案和课程标准(2022年版)简介

新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,文件包括义务教育课程方案和16个课程标准(2022年版),不仅有语文数学等

您可能关注的文档

文档评论(0)

精典文档 + 关注
实名认证
内容提供者

只提供精品文档

1亿VIP精品文档

相关文档