《遗传的分子基础》章末复习课件.pptVIP

《遗传的分子基础》章末复习课件.ppt

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1.肺炎双球菌转化实验的部分过程如图所示。下列叙述正确的是()A.S型肺炎双球菌的菌落为粗糙的,R型肺炎双球菌的菌落为光滑的B.S型菌的DNA经加热后失活,因而注射S型菌后的小鼠仍存活C.从病死小鼠中分离得到的肺炎双球菌只有S型菌而无R型菌D.该实验未证明R型菌转化为S型菌是由S型菌的DNA引起的【专题集训】2.一个完全标记上15N的DNA分子含100个碱基对,其中腺嘌呤(A)有40个。在不含15N的培养液中经过n次复制后,不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7∶1,需游离胞嘧啶(C)为m个,则n,m分别是()A.3、960 B.3、900 C.4、960 D.4、900【解析】标记过的DNA分子不管复制多少次,其子代DNA分子中必然有两个DNA分子携带有标记。根据不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7∶1,可知共得到DNA分子16个,DNA分子需要复制4次;根据题中腺嘌呤40个可知,A=T=40个,G=C=60个,16个DNA分子共需要60×16=960个碱基C,除去开始时作为模板的DNA分子,还需要C为960-60=900个。选D。【答案】D3.假如某大肠杆菌含14N的DNA的相对分子质量为a,含15N的DNA的相对分子质量为b。现将含15N的大肠杆菌培养在含14N的培养基中,那么,子二代DNA的相对分子质量平均为()A.(a+b)/2B.(3a+b)/4C.(2a+3b)/2D.(a+3b)/4【解析】1个含15N的大肠杆菌培养在含14N的培养基中,子二代有4个DNA,其中2个DNA各含1条14N链和1条15N链,另外2个DNA的2条链都含14N。4个子代DNA实际为6条14N链和2条15N链,故相当于3个含14N的DNA和1个含15N的DNA,故子二代DNA的相对分子质量平均为(3a+b)/4,故B正确。【答案】B4.同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同,但排列顺序不同。其原因是参与这两种蛋白质合成的()A.tRNA种类不同B.mRNA碱基序列不同C.核糖体成分不同D.同一密码子所决定的氨基酸不同【解析】细胞内合成蛋白质过程中,tRNA种类和核糖体成分是相同的,A、C项错误;直接决定氨基酸顺序的是mRNA碱基序列,mRNA碱基序列不同,合成的氨基酸顺序也不同,B项正确;同一密码子决定的氨基酸是相同的,D项错误。【答案】B5.如图为中心法则图解。下列有关的叙述中,错误的是()A.过程a只发生在有丝分裂的间期B.过程b和c为基因的表达,具有选择性C.过程a、b、c、d、e都能发生碱基互补配对D.过程d、e只发生在某些病毒中【解析】a为DNA复制,发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期,A错误;b、c分别为转录和翻译过程,基因的表达具有选择性,B正确;d、e为逆转录和RNA复制,只发生在遗传物质为RNA的病毒中,D正确;DNA复制、转录、翻译及逆转录和RNA的复制过程中,都需要模板,都存在碱基互补配对原则,C正确。【答案】A6.一条多肽链中有氨基酸1000个,则作为合成该多肽链模板的信使RNA和用来转录该信使RNA的基因分别至少有碱基()A.3000个和3000个B.1000个和3000个C.1000个和4000个D.3000个和6000个【解析】本题是一道较常见的有关氨基酸和碱基之间关系的计算题,主要考查对知识的理解运用能力和知识的迁移能力。掌握了它们的关系:氨基酸个数∶mRNA上的碱基数目∶DNA上的碱基数目=1∶3∶6,马上可以指出正确的答案。【答案】D7.在蛋白质合成过程中,少量的mRNA分子就可以指导迅速合成出大量的蛋白质。其主要原因是()A.一种氨基酸可能由多种密码子来决定B.一种氨基酸可以由多种转运RNA携带到核糖体中C.一个核糖体可同时与多条mRNA结合,同时进行多条肽链的合成D.一个mRNA分子上可相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成【解析】一个mRNA分子上可相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成,这样少量的mRNA分子就可以指导迅速合成出大量的蛋白质。【答案】D8.如图是有关真核细胞内遗传信息传递的过程,下列说法正确的是()A.图1所示过程主要发生于细胞核中,其原料为核糖核苷酸B.图2所示过程主要发生于核糖体中,其原料为氨基酸C.图1中①是DNA聚合酶,图

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